【５年生】流れる水のはたらき

流れる水のはたらきで調べてきた内容をホワイトボードにまとめて発表しました。

いろいろなグループに発表を聞きにいき、学びを確かめていました。

それぞれ工夫をして発表をしていてすてきでした。

【５年生】たずねびと 話し合いながら

国語科では、自らゴールにむかって問いをたて、その問いを解決すべく
友達と対話しながら自分の考えを深めています。

「綾の心情の変化」「人やものの役割」など計画的に問いの解決を進めています。

考えが広がり、深まっていく様子に成長を感じます！

【あおぞら】運動場

明日は公園へ行く予定でしたが，天気が悪そうです。
代わりに今日の５時間目に運動場でたくさん体を動かしました♪

【あおぞら】マーブリング

図工で“マーブリング”をしました。

紙にカラフルな色がつくのが楽しくて，何枚も作っていました♪

【４年】友だちの考えから

　算数科では，「式と計算の順じょ」という単元を学習しています。

　この日は，黒石と白石を合わせた数を求める式が，どのような考えから成り立っているのかを考えました。

　全体交流の前に小グループでの交流をした中で，友だちの考えを自分のものにしようと必死になる姿がとても素晴らしかったです。

６年 まかせてね 今日の食事

　調理実習で野菜のベーコン巻きを作りました。野菜のゆで具合を調整したり，味付けを考えたりしてグループで協力して作ることができました。いろどりも大変よく，とてもおいしくできました。

大豆のパワー（☆学級活動☆）

　食の学習で大豆について学習をしました。大豆がいろいろ変身することで、知っていることや初めて知ることがありました。
　大豆が何になるかを知った後は，大豆クイズを作り，友だちと問題を出し合っていました。
　国語科『すがたをかえる大豆』でも学習を進めていくので，さらに大豆について理解が深まっていくことでしょうね。
　給食の献立表を見て，
「大豆がのっている。この献立表を残しておこう。」
という声も聞こえています。

【４年】跳び箱運動の学習がスタートです

　体育科では「跳び箱運動」の学習がスタートしました。

　跳ぶ段が高くなるように，新しい跳び方ができるように，練習を重ねていきましょう。

【４年】芸術の秋です

　図画工作科では，お話の絵に取り組んでいます。

　物語を読んで心に残った場面を創造的に表すために，いろいろな工夫をしてこれまで描いてきました。

　さぁ完成間近です。どんな作品が完成したでしょうか？？

【４年】おいしいお弁当に笑顔いっぱいです

　体育参観が終わったあと，楽しみにしていたお弁当を食べました。

　子どもたちの表情も笑顔いっぱいでした。

　朝早くからご準備ありがとうございました。