6年 素敵なプレゼント！

　今日の6時間目はクラブ活動でした。それぞれのクラブに分かれて，全力で活動している子どもたち。6時間目が終わり，子どもたちが教室にもどって来たときのことでした。「先生，目をつぶってください！」と教室の入り口から子どもたちの声がします。おそるおそるめをつぶっていると，「はい！プレゼントです！」と，「６−１」と書かれた素敵な焼き物プレートが！！陶芸クラブの子どもたちが，作ってくれたのです。さまざまな工夫と愛がたっぷりとつまったこのプレート。どこに飾ろうか考えるだけでワクワクしてきます。素敵なプレゼントを本当にありがとう！！

1年 チャレンジ みんなで はばたけ！

　初めての学習発表会です。たくさんのお家の方に来ていただいて，やりがいがありました。みんなの気持ちが一つになって，がんばる姿がすてきでした。そして，今日が一番いい出来栄えでした。これからも夢に向かって，「チャレンジ　みんなで　はばたけ！」です。給食の時間に，牛乳がなかったので，デザートの柿で「がんばったね！」の乾杯をしました。大きな行事が終わった後の給食は，最高においしかったです。お家の方々，衣装のご協力ありがとうございました。

1年 40周年おめでとう！

　40周年記念式典に，1年生は教室で参加をしました。ズームの画面を見ながら，校長先生のお話や，お祝いの言葉を聞きました。式典の後は，学習発表会です。他の学年の出し物も，教室でみました。体育館で，実際に参加できなかったですが，どの学年の出し物も，熱気がこもる発表で，子ども達は終わった後に拍手をしていました。

食品ロスって！（食の学習編）

　子ども達の日常生活において，食品の消費期限や賞味期限などあまり気にせずに過ごしていることでしょう。
　今回の学習では，そのような言葉からイメージして，普段の食品に対する考えを深まるように学習が進みました。

あおぞら学級 学習発表会〜ひびけこのおもい！あおぞら音楽団〜

あおぞら学級の学習発表会では，「ひびけこのおもい！あおぞら音楽団」と題して，「ミッキーマウスマーチ」の演奏と，「ともだちになるために」の手話歌をしました！
当日は，多くの保護者の方々の前での演奏となりましたが…
できる限り大きな声で！できる限りゆっくりと！
言い聞かせて…がんばりました！

練習の成果を出すことができました！
子どもたちも，発表後は，ほっとした表情と自信にあふれたような表情をしていました！
すてきです！

この学習発表会の取組で，また大きな成長がみられました！
今後もあおぞら学級はみんなで力を合わせて前進します！

5年 一致団結 〜音色も心も密に〜

　今日は学習発表会でした。ミニスポーツ会が終わって約１ヵ月ちょっと学習発表会を目標に頑張ってきました。心を一つにすることが難しかったですが，練習を積み重ねる度に少しずつできるようになってきました。６年生にリードしてもらいながら，力を合わせることができました。２年ぶりの学習発表会でしたが，合奏の音色やリコーダーの音色を聞くと，「学習発表会ってとてもいいもんだな。」と改めて感じさせられました。学習発表会を通してまた１つ成長することができました。

３年 学習発表会 ３

合奏「パフ」のグループはリコーダー，鉄琴，カスタネット，タンバリン，バスオルガン，ピアノでの合奏を行いました。１回目は全員でリコーダー演奏，２回目はそれぞれの楽器とリコーダー二重奏です。３年生になって始めたリコーダーで一つ一つの音を丁寧に，そしてそれぞれの楽器の音を聴き合いながら一つの音楽になるよう練習してきました。練習を重ねるごとにそれぞれの音色が次第にまとまっていき，一つの音楽になったことに喜びを感じられたようです。 （一部は練習時の写真です）

３年 学習発表会 ２

ボディパーカッションのグループは「紅蓮華」の曲に合わせて体をたたいて出る音の違いを生かして演じました。４つのグループで交互にたたく部分など太ももや手が真っ赤になるほど練習し，かっこよく華麗な音を奏でられました。

３年 学習発表会 1

２時間目からは学習発表会でした。３年生は４年生と合同で“Let’s enjoy our music.楽しんでいこうぜ２０２１”のテーマで音楽の発表を行いました。観覧していただいた保護者の皆様，中学年の音楽をお楽しみいただけたでしょうか。

ミニスポーツ会でも行ったよっちょれのグループはさらにレベルアップすることを目標に，かけ声，時間差をつけた動きなど自分たちで話し合いながら工夫して取り入れていきました。

３年 創立４０周年記念式典

今日は１時間目創立４０周年記念式典が行われました。
３年生はオンラインでの参加でしたが，会場のピリッとした雰囲気を感じながら竹の里小学校４０周年をお祝いすることができました。オープニングの和太鼓部の演奏では画面を通じての迫力に「すごい！」と思わず声が漏れる子もたくさんいました。