最新更新日:2024/04/26 | |
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ご招待ありがとうございました!
6年生の子どもたちは,企画をしたお楽しみ会によく招待をしてくれます。
「仮面舞踏会」では,「仮面」をつけなければ参加ができないというルールでしたね。 3月22日(月),6校時のお楽しみ会は「みんなではりきって次の世界に行こう!」でしたっけ・・・・? えっ?全然違いましたか? とにかく,大笑いのステージでした! 明日,卒業証書授与式です!
準備は,整いました。
明日,3月23日(火)卒業証書授与式です。27名の子どもたちが,巣立っていきます。 地域の皆様,保護者の皆様,竹の里小学校を巣立っていく子どもたちをいつまでも見守っていただきますように,どうぞよろしくお願いいたします。 6年 体力向上プロジェクト
1年間,クラスのみんなで取り組んできた「体力向上プロジェクト」も本日,最終日を迎えました。いつも通りアップをした後は,リレーやしっぽとりなどをして,とにかくみんなで楽しみました。チャイムがなっても「今日は,みんな下校時間まで予定がないので,放課後も続けたいです!」という声があがり,結局みんなでそのまま放課後遊びをすることに!卒業前に,また1つ素敵な思い出ができました。
6年 卒業式に向けて・・・
卒業式に向けて,練習や準備をしている子どもたち。今日は,式で流す国歌や校歌の録音を行いました。久しぶりに聴く子どもたちの美しく優しい歌声に,心が温まりました。23日の卒業証書授与式では,この歌声が流れます。
【5年生&4年生】 働く人たちの思い
本日5時間目,5年生が総合的な学習のまとめとして行う発表会に,4年生を招待してくれました。竹の里地域で働く方々の思いについて,5年生は文や絵,写真,紙芝居形式など,様々な方法で発表していました。
「そんな思いで地域の方が働いているとは知らなかった。」 「体の不自由な方に対して行っていることがあってすごいと思った。」 今日の発表を聞いて,4年生は「来年,自分達でインタビューに行くのが楽しみ。」だと話していました。5年生のみなさん,とても素敵な時間をありがとうございました! 【4年生】 最後のコミュニケーションタイム
今日は今年度最後のコミュニケーションタイムでした。
お題は、「1年間のコミュニケーションタイムを通して身についた力について」でした。1分間のシンキングタイムの後,自由に教室を歩いてペアやグループをつくり,自分の考えを伝え合いました。 「友達と自分の意見を比べて聞くようになった。」 「相手に自分の考えや思いが伝わるように、言葉を言い変えたり,分かるように言うことができるようになった。」 「友達の意見を聞いて新しい発見をすることがあった。」 教室に掲示してある「グループコミュニケーションを高める10の力」を意識して,自分についた力をふり返ることができていました。 3年 図画工作「思い出を形に」
3年生の思い出を残そうと,作品バッグに絵を描きました。
かかしを作ったこと,コンパスを使ったこと,初めてリコーダーをふいたことなど,それぞれの思い出を大切に絵を仕上げていました。 3年 国語「わたしの学校じまん」
国語「わたしの学校じまん」では,グループごとに竹の里小のじまんしたいところを調べていました。せっかくなので,福西小学校の3年生とZOOMで学校じまんを交流しました。福西小学校の子ども達の発表を真剣に聞き,竹の里小にはないじまんに驚いたり,楽しんだりして交流していました。
3年 理科「おもちゃショー」
理科では,学習したことを活かして,おもちゃを作りました。
今日は,みんなで作ったものを交流しました。 6年 校長先生スペシャルタイム その2
授業は,終盤にきても子どもたちの勢いはとまりませんでした。あっと言う間の1時間。最後は「無償の愛とは・・・」ということについてじっくり考えました。気が付けば,6年1組の全員が発言していました。6年生の底力を最後の最後まで見せてくれます。「この後,道徳ノートを見せてもらいますね。」校長先生のこのひとことで,またまた子どもたちの鉛筆を持つ手にも力が入ります。「やりきった!」1時間の学習が終わったあとの子どもたちの輝いた表情からは達成感が感じられました。卒業前に,また1つ子どもたちの素敵な姿を見ることができました。
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