6年 校内記録会

　春からみんなで続けている体力向上プロジェクト！楽しく活動する日と記録に挑戦するため全力で入る日と，メリハリをつけて取り組んでいます。
　金曜日は，日ごろに取組の成果を確認する目的も含め，大文字駅伝の代替え大会に向けての校内記録会を行いました。自己ベストを出そうを，寒い中，顔を真っ赤にしながら，懸命に入る姿には感動しました。自己ベストが出て喜んでいる子，出なくて悔しがっている子，どちらも次につながるいい走りをしていました。

6年 卒業に向けて・・・

　2学期ももうすぐ終わりを迎え，6年生はいよいよ卒業に向けていろいろと動き始めました。卒業文集や卒業制作などにも，たくさんの思い出を振り返りながら取り組んでいます。
　12月のコミュニケーションタイムでは「卒業に向けて，やっておきたいこと！やるべきこと！」というテーマで話し合いました。1週目は3人グループで，2週目は8人グループで，そして3週目は学級全体で話し合うという，段階を踏んだコミュニケーションに挑戦してみました。回数を重ねるごとに，１つの意見がより具体的になっていき，目的や根拠も明確になっていきました。行動に移す3学期が楽しみです！

3年 理科「太陽の光」

「虫メガネで日光を集めると，明るさや温かさはどうなるのかな。」

実際に運動場に出て，実験してみました。
「あ！煙が出てる！」「触ると，温かいね！」
「日光が集まると，すごく明るいよ！」

寒い中でしたが，実験に夢中でした。

3年 国語「すがたをかえる大豆」

　国語「食べ物のひみつ〜すがたをかえる〇〇〜」では，自分で調べた材料がどのように変わるのかを調べています。食べる工夫やその例を説明文に書いていきます。

3年 図画工作「いろいろうつして」

　「いろいろうつして」では，素材を生かして紙版画を作っています。
題材に合ったものを選んで，切ったり貼ったりしています。

3年 外国語活動「Alphabet」

　外国語活動では，歌を歌ったり，ゲームをしたりして，学習を進めています。この日は，アルファベットに親しむというめあてで，アルファベットカード取りゲームをしています。

1年 食の学習「もっとおいしいごはんの食べ方を考えよう」

栄養教諭の宮本先生から，「ごはんをじょうずにおいしく食べる方法」についてのお話をしてもらいました。
ご飯だけが最後に残ってしまったり，ご飯粒が食器についたままになったりしないようにするには，おかずと交互に食べること，お箸と食器を正しく持って食事をし，きれいに最後の一粒までたべることを教えてもらいました。
これから食事をするときに，生かしていけそうです。

２年 生活科 あそんで ためして くふうして ２

　友だちと遊んだ後，もっとよく動くためにどんな工夫がいるかを考えました。「おもりの数をかえたら，よく動くようになったよ。」「タイヤの数を増やすとはやく走るようになったよ。」「「障害物をつくったら，さらにおもしろくなった。」など，まだまだ手を加えると，良くなりそうです。

高学年は，いつものように・・・

　木曜日の今日は，体力向上の朝マラソンの日。高学年の子どもたちは，いつものように走っています。

　続けることの難しさと大切さをみなさんのがんばっている姿から

　今日も教えてもらいました。

　ありがとうございます。

朝から大はしゃぎ

　１２月１７日（木），朝起きると雪が積もっていました。そんなときには，子どもに戻りたいとつくづく思います。というのは，雪が積もれば積もるほど不安になるのです。「道路が凍るなあ〜。大丈夫かな・・・・。」

　子どもたちは，朝から大はしゃぎです。素手で雪を固めているので，手がまっかっか！それでも楽しそうです。

　やっぱり子どもは，元気です。