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最新更新日：2024/05/17 |
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レッツ！ クッキング（ゆで野菜サラダ編）
家庭科では，２回目の調理がやってきました。前回同様にとっても楽しみにしていた子ども達でした。今回は，にんじん，ブロッコリー，キャベツを使った「ゆで野菜サラダ」です。今回は，３種類の野菜があるので，前回よりも複雑になるのではないかと思っていたのですが，やはりその心配はいりませんでした。調理準備，湯の準備，野菜を切るなどグループで考えながら活動していました。
  ６年 修学旅行
６年生の児童が，本日，修学旅行へ全員そろって出発しました。
前日から「修学旅行へ行こう会」を開き，この日を楽しみに待っていました。 出発式では，「約束やルールを守って，全力で楽しむ」ことを確認し， 笑顔いっぱいに出かけていきました。    ６年 いよいよ修学旅行です！  6年 体力向上中！！
クラスのみんなで頑張っている体力向上プロジェクト！！最近は，走る距離も少し長くなってきましたが，みんなで声をかけ合い，支え合いながら頑張っています。同じペースで走ることを目標に，記録をとり，自分のペースについて分析しています。「８周目からペースがガクッと落ちてしまうから，ここでふんばらないとだめだなぁ・・・」そんなつぶやきも聞こえてきました。日に日に寒くなっていますが，寒さに負けず，ひき続き体力向上を目指して取り組んでいきたいと思います。
  3年 算数「円と球」
コンパスを使ってまるい形をかきました。
初めて使うコンパスでしたが，なかなか上手にかけています。 半径や中心といった新たな言葉も学びました。   レッツ！ クッキング（おひたし・ゆでいも編）
「もういいかな。」「そろそろいいんちゃう。」
などの声が聞こえていました。鍋を覗き込む顔は真剣です。 ほうれん草は，大きな葉が沸騰した湯に入れることで，小さくなりました。時間を確認しながらゆでたほうれん草を水に入れて冷まします。ぐつぐつと鍋の中で踊っているかのように揺れるじゃがいもを竹串で刺して好みの硬さにします。どちらもゆで時間がポイントとなったのではないでしょうか。 「いただきます！！」 調理したことを記録しながら試食しました。「おいしい」の言葉がなくても子ども達の顔からおいしさを感じられました。 後片付けも安全に気を付けながらできました。満足そうな顔が印象に残っています。   レッツ！ クッキング（ゆでいも・おひたし編）
家庭科『おいしい楽しい調理の力』では，加熱調理のゆでる調理の学習をします。野菜はゆでると柔らかくなり，食べやすくなること，ゆでることで味や色，香り，かさなどが変化すること，水からゆでる物と沸騰してからゆでる物があり，野菜の種類や切り方などによってゆで時間が変わることを学習します。
家庭科室での初調理。器具の準備をしたり，湯を沸かしたり，野菜を洗ったりとそれぞれが受け持った役割をこなしていました。初めての調理なので，時間がかかるのではないかと心配していたのですが，そんな心配は全く必要ありませんでした。テキパキと動く姿に頼もしさを感じるほどでした。    レッツ！ ソーイング（鑑賞編）
それぞれが作った小物が教室にそろいました。友達の作品を興味深そうに鑑賞している姿。自分の作品と比べながら鑑賞しているようでした。
コースター，筆箱，ハンカチ・ティッシュ入れ，ケーキの小物，お弁当など様々な作品があり，バラエティーにとんだ鑑賞会となりました。    レッツ！ ソーイング！！
家庭科では，家族の一員としてできることを身につけたり，家庭生活を工夫できるように考えたりして学習を進めています。
『ひと針に心をこめて』では，針と糸を使ってできることをしながら，手縫いのよさを生活に生かしました。 授業中やお家で繰り返し練習することで，スムーズに針に糸を通せるようになった子ども達。名前の縫い取りやボタン付けなどをして，学習の終わりには小物を作れるようになりました。 これを生かしてさらにオリジナルの小物を作り上げました。  
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修学旅行に行こう会
