部活動 開始 その２

　バレーボールも今日が練習日です。

　しっかりお話を聞いて練習をしています。

　めざせ！「サインV」

　いえ，「アタック　NO.1」

　どちらも昭和ですね。

部活動 開始 その１

　９月２８日（月），今年度の部活動の開講式をしました。今年度は，卓球部，バレーボール部，そして，和太鼓部を立ち上げ，１０月２日（金）から活動を開始しました。

　和太鼓は，地域の方，保護者の方のご協力を得て，練習がスタートしました。

「上手！すばらしい！！」なんてほめていただきながら子どもたちは，はりきっています。

1年 コニュニケーションタイム

今日のコニュニケーションタイムは，先日から始めたあのね帳をもとに，友達と交流しました。

「○○さんと□□さんはとても仲がいいんだなと思いました。」
「△△さんがゲームをしたことを書いていたので，こんどはぼくも△△さんといっしょにゲームをしてみたいと思いました。」

友達とあのねちょうを交流することで，友達のお家での過ごし方や知らなかった一面に触れることができ，楽しいコミュニケーションとなったようです。

あこがれの姿！

　高学年の団体演技は，下学年のあこがれとなりました。

「格好いい。」「あんなに複雑な動きができるなんてすごい。」

「迫力がありました。」「６年生は，今までの練習だけでなくて，全部のことをかんばっているからこういうことができるんだと思いました。」
「来年，ぼくたちもするのかな。早く，してみたい。」

　高学年の演技が終わったあと，インタビューをした感想です。

　素敵な格好いい姿を見せてくれました。

　高学年の子どもたちの充実した笑顔が，秋空にぴったりでした。

見守っていただけること

　今年度，初めての参観日でした。この日を待ち遠しく思ってくださっていたことと思います。

　１年生の子どもたちは，入学してからのがんばりを観ていただくことがなく，どれほど待ちのぞんでいたことでしょう。

　どの学年の子どもたちも観ていただくことを本当に楽しみにしていたのです。

　だって，とってもはりきっていましたもの。

　つくづく，感じました。おうちの方々のお力がとっても大きいことを！

　今年度は，このようなかたちの参観となりましたが，子どもたちのがんばりは，とっても感じました。今，許される最大限の中で，子どもたちは，全力でした。

　

２年 小さななかまたち

　生活科「小さななかまたち」の学習に入って３週目です。生き物がいる場所がわかってきました。校庭のエサがあるところを探して，「いた！」「見つけた！」と見つけています。見つけるのが上手になりました。学校園の畑には，トカゲやカナヘビがすんでいます。子どものトカゲは，しっぽが青いことも発見しました。

２年 がんばったよ！ 体育参観

　子どもたちの願いが届き，爽やかな青空の下で体育参観を行うことができました。力いっぱい走り，笑顔で踊ることができました。たくさん参観に来ていただいて，「きんちょうする！」と言いながらも励みになりました。子どもたちへの声援ありがとうございました。
今日のみんなのがんばりに，給食の時間は牛乳で乾杯をしました。

1年 がんばったよ！体育科参観

雨のため延期になっていた体育科参観日が無事に終わりました。たくさんの保護者の方々に見に来ていただき，少し緊張もしたようですが，子どもたちは50メートル走も障害物競走もリズムダンスも力いっぱいがんばりました。

「50メートル走が楽しかったです。なぜかというと一番にはなれなかったけど，最後までがんばれたからです。」
「私はドラえもんダンスが楽しかったです。なぜかというと，みんなでがんばって踊れたからです。」
「障害物競走をかんばりました。ぴょんぴょん跳ぶのが楽しかったです。」

たくさんの良い振り返りを聞くことができました。みんなで学習することの楽しさや，最後までがんばることの大切さを，1年生なりに感じたようです。
保護者の皆様には，平日にもかかわらず，学校まで足を運んでいただき，ありがとうございました。お家の方の応援は，子どもたちの大きな力になりました。これからもどうぞよろしくお願いいたします。

がんばるんだ！

　９月３０日（水），先日，延期になりました，体育科参観日です。

　朝，いつものように教室をのぞくと，「今日，がんばるんだ！」と第一声を届けてくれました。
「がんばってくださいね。楽しみにしているよ。」と伝えると，「勝てるかな？何番になるかな・・・・」
「やればできる！です。がんばれますよ。」

　授業の一環としての体育科の参観ですが，子どもたちにとっては，やはり特別な日です。

　「がんばれ！」今日は，一日，応援していますよ！！

1年 生活科「あめのひたんけんたい」

25日（金）に雨が降ったので，1学期にできずにいた「あめのひたんけんたい」の学習をしました。見たり，聞いたり，におったり，触ったりしながら，晴れの日との違いを見つけました。雨の音，水たまりの感触，雨の粒がついてキラキラ光ったように見えるクモのすや草など，たくさんの発見がありました。