全力で！

　体育科では，「リレー」をしています。ねらい１，ねらい２をめあてにしています。
「バトンパスの時に，はいと言って渡すとうまくいった。」
「後ろを見ないで，バトンをもらうと速く走れた。」
「８秒タイムを縮めることができた。」
など，気づいたことから工夫することを見つけ，それを実践していました。
　「もう１回やりたい。」
そんな声が聞こえていました。
　最後の１時間，力いっぱい走って楽しみます。

レッツ！ イングリッシュ！！

　外国語科では，ＡＬＴのセラ先生と一緒に進めていきます。昨年度から一緒に活動しているので，子ども達は大喜びでした。
　難しく考えず，セラ先生の声を聞きながら，どんどん活動していきます。

主体的・対話的で深い学びの実現に向けて・・・

　今年度，子どもたちと共にがんばることは，「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業づくりです。
　授業は，今までのような「教師の求める答え探し」ではないのです。与えられた課題に取り組む，教師がたずねたことに答えるような授業ではないということです。学習に対して受け身であるがために読みなずんでしまう子どもが少なくありません。自分の課題を立てて学習にのぞむことをしています。子どもにとって「問い」をもつことは，たやすいことではありませんが，それをすることでこども自身がやってみようと立ち上がるのです。どのように立ち上がるかでその後の学習は，変わってきます。

　その姿を求め，授業改善に取組んでいます。

７時間授業 その２

　今年度は，１時間を４０分間とし，５分間の短縮します。無駄のない洗練された授業への改善をめざしています。
　テンポのよい授業とは，どのようなものか，多すぎる説明をコンパクトにできないか，子どもたちの活動は保障して・・・・。いろいろな角度から授業を見直すきっかけになっているのは確かです。

　６月２４日（水）は，６時間授業です。そのあと，補習の時間を設定しています。個別指導をしたり，子どもが授業の見直しができたりする時間です。
　
　また，今までもおうちにいる時間も学習の時間を取ることを習慣化できるようにご家庭に働きかけてきました。
　さらに，家庭学習として，次の学習の準備，つまり予習も進めています。準備をしておくことで，授業にスムーズにとりかかることができます。

７時間授業 その１

　今年度は，１時間を４０分間授業として，４年生以上は，７時間授業を週２〜３回実施していきます。火曜日は，７時間（１５：１０〜１５：５０）授業でした。

　子どもたちも経験のない１日に７時間の授業。どのような様子なのかなとのぞきにいくと，４年生は，とっても集中して創作活動をしていました。作ることを楽しんでいる様子があり，ちょっと安心しました。

　「やればできる！」です。本当によくがんばっています。

　

【４年生】 シークレットミッション！

　今日はあるイベントのために，シークレットミッションを遂行しました。
　先週から「コンパスを持ってきてね。」とお願いしていた理由が，今日やっとわかりましたね。説明すると，「ああ〜！だからか〜！」と納得していました。

　さて，ひたすら半径６cmの円を描いて切るだけのお仕事…これがいったいどう形になるのか…楽しみですね♪

【４年生】 視力検査！

　今日は視力検査でした。いつも使用している，目を隠す黒い棒が使えないので，１人ひとりがハンカチを持って保健室に行きました。これもコロナウィルスの影響ですね…。

　待つときも立ったままで待機です。

代表委員会

昨日から始まった委員会活動に伴い，代表委員会が開催されました。
出席者は，各委員会の委員長さんと３・４年生の代表委員さんです。

今回の代表委員会では，各委員会の活動計画の確認と１年生を迎える週間についてのお話がありました。

それぞれの委員会の活動が，全校児童の楽しい学校生活につながってほしいです。

こんな時だからこそ その２

　どの学年においてもどの教科においてもグループコミュニケーションを大事にして授業に取り組んでいます。
「お隣さんと相談しましょう。」「３人組で話し合いましょう。」
自分一人だけでなく，友だちと話し合うことで，考えが深まります。でも，グループ学習に依存するのではありません。グループで話し合ったことをもとにさらに自分の学習を深めていくのです。

　令和２年度内に必要な指導を終えるよう教育課程を編成しなおしました。そのためには，高学年は，７時間授業を実施していきます。その中で，魅力的な学習を展開していきます。

【４年生 総合】 フジバカマの学習が始まるよ！

　竹の里小学校，４年生の総合学習といえば「フジバカマ」です！
　去年の４年生が育てているところや，アサギマダラにマーキングしている様子などをなんとなく覚えている子もいるのではないでしょうか。

　１９日の金曜日に，地域の方にお越しいただき，フジバカマの生態や差し芽のやり方，アサギマダラの旅などたくさんのことを４０分間という短い時間で教えていただきました。

　フジバカマの原種は貴重で，守るために大変な苦労をされているそうです。そんな貴重な体験に携わることができると思うとワクワクしてきますね。

　まずは，差し芽にしっかり水をやるところから！日々のお世話を忘れず，自分たちで貴重な自然を守っていくんだという意識をもって取り組みましょう！