体重測定（３年生）

１１月１４日。体重測定がありました。体重測定の前に，養護の先生から「かぜから体を守るはたらき」についてのお話がありました。「咳や鼻水が出るのはかぜの菌を外に出そうとしているのだね。」「熱が高くなるのはかぜの菌と戦っているからなのだね。」など，手を挙げてたくさん発言する３年生の姿がありました。

学芸会（３年生）

１１月１１日。学芸会。３年生は４年生と合同で群読劇「ちいちゃんのかげおくり」をしました。初めて挑戦する群読劇。「１つの物語をみんなで紡ぎます。」「誰か１人でも欠けてしまうと物語は成立しません。」「全員が舞台に立ち続けます。」など，たくさんのことに気を付けながら本番まで練習をしてきました。群読劇の最後には歌を歌います。「先生，この歌が大好きです。」「自分で歌っていて泣いてしまいました。」など，子どもたち自身が，自分たちの劇を好いてくれている様子を，練習中にいっぱい見ることができました。本番後に「先生，お家の人がきていました！」「上手にできたよ！」「あっという間でした！」など，達成感あふれる子どもたちの言葉が，全てを語ってくれていました。みんな，本当によくがんばりました！

お昼のイントロクイズ結果（３年生）

３年生の教室に賞状が届きました。お昼の校内放送イントロクイズの賞状です。結果はなんと全問正解でした。「イントロクイズを聞いている間，みんなで静かに放送を聞けたからだね。」「みんなで頑張ったから全問正解だったと思うよ。」など，自主的にふりかえる声が聞こえてきました。３年生たちの頑張りを称え，賞状は教室に掲示することにしました。みんな，がんばったね！

4年 社会見学パート２〜琵琶湖疏水記念館〜

「京都伝統産業ふれあい館」の見学の後，「琵琶湖疏水記念館」に行きました。ビデオで琵琶湖疏水の歴史を見せていただいた後，館内を見学しました。子どもたちは，疎水工事の大変さや，疎水のおかげで今の自分たちのくらしが豊かになっていることなどを感じ取ったようです。

4年 社会見学パート１〜京都伝統産業ふれあい館〜

10月の「モノづくり学習」に関連して，京都の伝統産業について詳しく調べるため，「京都伝統産業ふれあい館」に見学に行きました。お話を聞かせていただいたり，実際に伝統工芸品を見たりして，京都のモノづくりのすばらしさを改めて感じることができました。

4年 社会見学パート３〜インクライン，水路閣〜

昼食の後，インクラインを歩き，田辺朔朗さんの銅像や水路閣を見学しました。琵琶湖疏水関連のものを実際に見ることは，子どもたちにとって，大変良い学習になりました。

学芸会 ミリーのすてきなぼうし ２年生

　たくさんの方々に参観していただき，ありがとうございました。１・２年生が力を合わせて一生懸命やりきりました。緊張したけれども，終わった後のとびきりの笑顔が印象的でした。

2018.11.15 手洗いをマスターしよう

今日はあおぞら学級の体重測定がありました。

合わせて行っていただいた保健指導は「手洗い」


動物の挿絵に合わせて，手の隅々まで洗う練習を行うことができました。

今日から動物手洗いが始まります！

2018.11.13 型友禅・西陣織体験

１３日（火），６年生と一緒にあおぞら学級の二人も参加させていただきました。

会場に入って完成したも作品を見ると「え！？これはできないよ」「この虎とかすごいねえ」なんていう言葉が飛び出しました。

子どもたちが想像していたよりも遥かに立派なものが並んでいたようです。


「上手にできるかなあ」とつぶやくと，型友禅の先生が「大丈夫，上手にできるよ」と優しく教えてくれました。



完成した作品は今，教室に掲示しています。

また見にいらしてください。

2018.11.11 学芸会『へんしんストア』

１１月１１日（日），竹の里小学校で学芸会がありました。


あおぞら学級では，絵本『へんしん』シリーズから発展した自作劇

『へんしんストア』を行いました。


子どもたちは二人とも大好きな鬼太郎になり，ゲゲゲの森で不思議な体験を演じました。



当日は今までで一番しっかり声が出て，自分たちだけで舞台上を動き回ることができました。



実は，この『へんしんストア』の学習はこれからレベルアップしていきます。

あおぞら学級の子どもたちが，これからどんな力をつけていくのか，乞うご期待ください。