最新更新日:2024/05/17 | |
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6年 社会科 国民主権
「国民主権はどのように守られているのだろう」という問いから始まり,選挙についても触れ,なぜ選挙が必要なのかということも考えました。
4年 社会科 京都府の様子
京都府の地形の様子を地図で調べて,河川や山地,海,平野などを副読本に書き入れて整理しました。京都府のくらしにも広げていきます。
3年生 体育「体ほぐし運動」体育館に入ると、自分たちで整列して待っていました。さすが3年生ですね! 「はじめの一歩」や「ねことねずみ」というゲームを取り入れながら、楽しそうに体ほぐし運動をしていました。 わかば学級 「あめにうたえば」図工のかさ作り
色画用紙やハンガー,モールなどを使ってかさを作りました。好みの色の紙を選んで,えのぐで模様を描きました。思い思いのかさができあがりました。
2年生 生活科「ちいさな なかまたち」
「小さな なかまたち」とは・・・
2年生の生活科では、身近な生き物に関心を持つために、「ちいさな なかまたちをさがそう」という目標をたてて、校舎の前庭で『虫探し』をしました。 子どもたちは、虫たちにひるむことなく「見つけたー!」と楽しそうに探していました。たくさんのダンゴ虫やバッタ、小さなコオロギ、カミキリムシ、前庭にいる鯉なども観察していました。 「ダンゴ虫は、日陰にたくさんいるんやで」などと、教えてくれる子もいました。 早速、生き物に興味深々のようです! 3年 図工「えのぐを使って」
3年生になって初めてのえのぐを使った学習でした。パレットの使い方や,えのぐを混ぜる時の留意点などを教わり,試しに好きな色で点や線を描きました。みんな集中して活動していました。
3年 国語 「国語辞典を使おう」
国語辞典は何のためにあるのか,どのように使うのか,など国語辞典との出合いの学習をしました。どのような順番で言葉が出てくるのか,50音についても思い出しました。
5年 算数の復習
復習のページの問題を解きながら,これまでの学習を思い出していました。ノートに問題を書いて答え合わせもしました。
1年 本の借り方
図書室で本のさがし方,借り方を学習しました。読みたい本はどこの棚にあるのか,借りる時はどうすればよいのか,教えてもらって早速,読みたい本を探していました。
6年 社会科
6年の社会科では,政治単元を学習しています。新学習指導要領になり,これまで歴史単元からスタートしていた6年の社会科ですが,今年度から政治単元から始まります。身のまわりの身近なことをきっかけにして,切り口にして学習を進めていきます。
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