２年生 生活科「ちいさな なかまたち」

「小さな　なかまたち」とは・・・
　２年生の生活科では、身近な生き物に関心を持つために、「ちいさな　なかまたちをさがそう」という目標をたてて、校舎の前庭で『虫探し』をしました。
　子どもたちは、虫たちにひるむことなく「見つけたー！」と楽しそうに探していました。たくさんのダンゴ虫やバッタ、小さなコオロギ、カミキリムシ、前庭にいる鯉なども観察していました。
「ダンゴ虫は、日陰にたくさんいるんやで」などと、教えてくれる子もいました。
　早速、生き物に興味深々のようです！

3年 図工「えのぐを使って」

３年生になって初めてのえのぐを使った学習でした。パレットの使い方や，えのぐを混ぜる時の留意点などを教わり，試しに好きな色で点や線を描きました。みんな集中して活動していました。

３年 国語 「国語辞典を使おう」

国語辞典は何のためにあるのか，どのように使うのか，など国語辞典との出合いの学習をしました。どのような順番で言葉が出てくるのか，５０音についても思い出しました。

５年 算数の復習

復習のページの問題を解きながら，これまでの学習を思い出していました。ノートに問題を書いて答え合わせもしました。

1年 本の借り方

図書室で本のさがし方，借り方を学習しました。読みたい本はどこの棚にあるのか，借りる時はどうすればよいのか，教えてもらって早速，読みたい本を探していました。

６年 社会科

６年の社会科では，政治単元を学習しています。新学習指導要領になり，これまで歴史単元からスタートしていた６年の社会科ですが，今年度から政治単元から始まります。身のまわりの身近なことをきっかけにして，切り口にして学習を進めていきます。

５年 理科の先生 家庭科の先生

理科と家庭科を教えてもらう先生の始めの授業があり，自己紹介から始まりました。これからいろいろなことを教えてもらいます。

わかば学級 図工 かさづくり

画用紙を使って「かさ」を作っています。好みの色もそれぞれ違い，個性のあるかさができあがりそうです。

１年 生活科「あさがおのかんさつ」

葉も大きなって来ました。それぞれが観察ノートを書いてから，支柱を立てました。これからどんどん育っていくのが楽しみでね。

ソーシャルディスタンス 今日も守っています

休み時間の後は手洗い場が混雑しますが，ソーシャルディスタンスを守って順番を待っています。