社会 〜用水のけんせつ〜

琵琶湖疏水の学習が進んでいます。
いろいろな写真を見て，どんなところがあるのかを確認してから，ドンネルの工事についての学習に入りました。トンネル工事の仕方やなぜこの工法をとったのかを班で話し合い，みんなで発表し合いました。

ソーラン節の旗 どんどんすすんでいます！

ソーラン節を頑張るためのクラスの旗。
世界で一つだけの旗がどんどん完成に近づいています。みんなで一つのものを作り上げようと頑張っている姿は本当に良いものだなと改めて思いました。

ソーラン節の旗を作ろう！

運動会で使用するソーラン節の旗を，各クラスで作っています。
下絵がほぼ完成しました。これから色付けです。

アップとルーズで伝える

新林小学校でおすすめしたい場所のアップの写真とルーズの写真で説明する活動をしています。自分が決めた場所なので，写真を貼ったり，文章を考えたり一生懸命に取り組んでいます。

算数 〜小数〜

小数の単元が終わります。
今まで学習してきたことの定着を確かめるために練習問題をしました。マダマダ、完璧とは言えないですが，あと少し頑張ってマスターをしてほしいと思います。

理科 〜わたしたちの体と運動〜

前の時間に腕のつくりや動かし方について学習をしました。
今日は，他の部分を調べようということで，足のつくりや動かし方について学習しました。腕のつくりで学習したことを生かして，筋肉の縮んでいる部分や伸びている部分を考えることができました。

図工 〜お話の絵 鑑賞会〜

２学期に入って，取り組んできたお話の絵の鑑賞会を行いました。
何人かが集まっているところに近づいてみると，
「すごい上手や。」
「色の塗り方が上手。」
など，自然と自分の思いが口から出ているようでした。

社会 〜用水のけんせつ〜

琵琶湖疏水についての学習を始めました。
琵琶湖疏水はどこにあるのかを確認し，京都市の地図を見て普通の川と比べ，気がついたことを話し合いました。来月１９日に社会見学に行くので，しっかりと学習を進めていきたいです。

運動会に向けて

初めて，学年全員でソーラン節の練習をしました。
なんとなくの動きは教室でやってきましたが，しっかりカウントをとって細かい部分まで練習していきました。しっかりと頑張って踊ることができているので，この調子で頑張っていければと思います。

音楽の学習では

曲のリズムに合わせて，マラカスやギロ，クラベスを鳴らしてみました。初めて見る楽器に興味津々です。また，いろいろな機会に楽器に触れ，音楽に親しむことができたらなと思います。