学習発表会 〜夢〜

４年生のタイトルは「夢」。
２０歳になるまでのちょうど半分が過ぎました。「今の自分を見つめなおし，なりたい自分目指して頑張りたい」こんな思いを一生懸命に表現できたと思います。

外国語活動 〜ペン先生こんにちは〜

今日は，ペン先生が４年生と一緒に学習しに来てくれました。
いつも盛り上がるのですが，さらに盛り上がってゲーム等の活動をすることができました。授業終了後，ペン先生の周りにたくさんの子どもたちが集まってお話をしていました。身近な外国人の方から言葉や文化などいろいろなことを吸収してほしいですね。

明日は学習発表会です！

リハーサルを行いました。初めの練習のころとは比べものにならない素晴らしいものが出来上がりました。子どもたちの素晴らしい頑張りが見れると思いますので，ぜひご参観いただければと思います。

外国語 〜お気に入りの文房具セットをプレゼントしよう〜

先日インタビューにいった先生に好きな色やない文房具を集めて，文房具セットをプレゼントしようとしています。インタビューで聞き取ったことから，好きな色や持ってないものを選んで画用紙に張っていきました。笑顔でうけとってくれるかとても楽しみです。

理科 〜もののあたたまり方と体積〜

この単元に入って，空気や水を温めたり冷やしたりして，体積がどう変化するかを実験して考えてきました。
前回の授業の終わりに次に調べたいものは何かあると投げかけたところ，金属をしてみたいということだったので，この実験をしてみました。
温めるとわずかながら大きくなる金属の様子に，子どもたちはびっくりして興奮していました。

学習発表会に向けて

今日は最後の練習でした。
約一か月の間，一生懸命に取り組んできた頑張りが出せていたと思います。あとはリハーサルと本番です。最高の発表にするために，あと少し頑張ります！

外国語活動

Unit５の学習で，いろいろな先生のお気に入りの文房具セットを作ろうと考えています。そのために好きな色や筆箱に入っているものをインタビューしていっています。
活動の様子を見ていると，真剣な顔を見せつつ，笑い顔が見える時もあったり，とても楽しそうに活動することができました。

よりよく伝えるために

どうしたら聞いている友達によりよく伝えることができるのか，自分なりに目標を決め，発表しました。聞いている子たちには，いいところやどんなアドバイスを送るのかを考えながら聞いています。伝える側の難しさも感じ，よい聞き手になるためにはどうしたらいいかしっかりと考えられたらなと思います。

算数 〜面積のテスト〜

先週まで学習していた面積のテストを行いました。
今まで学習してきた成果が出たのでしょうか。結果に期待です。

国語 〜スピーチの練習〜

一人一人が自分なりに気を付けるポイントを考え，グループで練習をしました。その後，アドバイスをもらったり，発表の原稿を直したりしていました。よりよく伝えるためにはどんな方法がいいかを考えることができました。