最新更新日:2024/05/17 | |
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4年 係活動遊び係や図書係のように,これまであった係や目標係,生活係のように新たな係を考えました。 さっそく各係がスタートして頑張っています。 4年 合唱・合奏がんばっています!
文化のつどいに向けて,子どもたちは,日々がんばっています。
合唱の「もみじ」では,ソプラノとアルトに分かれて各パートごとに練習をしています。 合奏では,宿題の練習や毎日の休み時間の練習をしている成果がでてきて全体の音がまとまってきています。 どちらもさらに磨きがかかるように練習していきます。 4年 食の学習日頃,食べている魚の身・骨・皮・油・血合い肉に分けてよいところを話し合いました。 4年 1aの広さを作ろう今回は,1aと1haについて学習をしました。 授業の最後に運動場に出て,1aの広さを実際にかき,広さを実感することができました。 4階から1aを見て「意外と大きいんだな。」「あと,100個集まると1haなんだ。」と感想を言っていました。 4年 1平方メートルをつくろう今回は,1平方メートルを実際に作り,どのくらいの大きさなのかを知りました。 「1平方メートルに何人はいるのか」に挑戦し,20人乗ることができました。 1平方メートルは意外と大きいんだなと感じたり,1平方センチメートルと1平方メートル比べて大きさの違いに驚いたりしていました。 4年 環境学習先週に見つけた生き物が上流と下流のどのようなところにいたのか,生き物マップを作成しました。 マップを作って気づいたことやこれから生き物を大切にし,共に生きていくためにどうすればよいのかを考えました。 4年 たかとびはさみとびのような跳び方で,助走や踏切りを工夫して,力いっぱい跳ぶことができています。 自分の記録が伸びるように,友達と話し合っている姿もありました。 4年 新林タイム後期始業式の後に,「新林タイム」という各学年での取り組みを発表する機会があり,今回は4年生が発表しました。 発表テーマは,「みさきの家で学んだこと」です。 楽しかった思い出とそこで学んで今後に生かしていきたいことを全校生徒の前で発表することができました。 〜活かしたいこと〜 1五分前行動 2来た時よりも美しく 3あいさつをする 4友だちと協力する 4年 ごんぎつね学習の最後に,新美南吉さんの本を読み,紹介する活動をしました。 おすすめポイントや「ごんぎつね」の話との共通点などを入れながら紹介することができました。 4年 環境学習先週は,生物の多様性について学び,今回は,小畑川へ行き,自然を感じる経験をしました。 小畑川の上流と下流の2か所で川の生き物や地上にいる生き物を見つける活動をしました。川の中には魚やエビ,ヤゴなど様々な生き物がおり,地上はサギやカモ,テントウムシやコオロギなど見つけることができました。 2か所に住む生き物やその数を比べたときに,上流のほうが生き物の数を多く見つけることができました。 上流は自然が多く残っており,下流はコンクリートで人工的に作られている違いに気づき,生き物にとって住むところは大事であるということが分かりました。 来週は,調べたことから生き物マップを作成していく予定です。 |
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