最新更新日:2024/05/20 | |
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とびばこあそび3段や4段の跳び箱を飛び越したり,またいだりしながらみんな楽しそうに活動しています。 飛び越し方は,両手を広げて高くジャンプする子,くるっと回転しながら飛び越す子,手拍子をしながらジャンプする子などなどで,それぞれ自分のできることを楽しみ,またできるようになりたいことに挑戦しながら頑張っています。 のってみたいな いきたいな子どもたちは想像を膨らませながら個性豊かな作品を仕上げていきそうです。 葉っぱに乗って、どこに行くの? かぶと虫さんと一緒に遊ぶのかな? 子どもが描く作品はかわいらしいですよね。 「くじらぐもさん ありがとう!」
初めての「学習発表会」,ドキドキワクワクしながら,子どもたち一人一人が今までの練習の成果を充分に発揮できました。
たくさん御来場くださり,本当にありがとうございました。 今日の頑張りを,これからの学習に活かしていきたいと思います。 おおきくなあれ わたしの はな 「秋冬」
今日は,チューリップの球根を植えました。
子どもたちの希望で,「花の色は,咲くまで何色か分からないほうがいい。」ということで,色は花が咲くまでのお楽しみです。ドキドキ!わくわく!しながら,明日からお世話と観察が始まります。 球根を植える前に,自分の花に「名前」をつけました。まるで,自分の弟や妹のように愛着をもって育ててほしいと思います。 5時間目最後に,運動場のいちょうの木をみんなで観察しました。だいぶ,紅葉がすすんできたようで,とてもきれいな黄色いいちょうの葉をみんなで拾いました。お土産に家に持って帰る子どもたちが多くいました。 たくさんの どんぐりに であいました!
先週の「生活科見学」の様子です。
子どもたちの多くが,初めて訪れた「京都御苑」 まずは,広さにびっくり!その広い御苑には,いろいろな種類のどんぐりが,ざっくざっく。 色や形,大きさ…,拾いながら新しい発見がたくさんありました。 その中でも,磨くとピカピカに光るどんぐりは,大人気でした。 服やハンカチで,次々に磨いては友達と見せ合いっこです。 大満足で,学校に返ってきました。 さあ,次はこのどんぐりで何して遊ぼうかな? 楽しみですね! 「くじらぐも」学年の練習
今日は,クラスごとに舞台に上がり,他のクラスと見合いっこしました。
そして,お互いの良かったところを褒め合ったり,もっと頑張った方がいいところをアドバイスし合ったりしました。 褒めてもらってみんな嬉しそう。 また,アドバイスをもらったことで,もっと頑張るところを見つけ,さらに意欲が出てきましたよ。 月曜日も練習があります。おうちで自分の台詞に進んで動作を付けるよう考えてきた子もいます。それぞれの子が積極的に楽しみながら取り組んでくれると嬉しいです。 体育「パスゲーム」1年生にとって,パスゲームは初めてということもあり,今はボールの投げ方や受け取り方が身に付くような遊びをしています。 グループでの競争や時間を計りながら遊ぶことで,より楽しく,そして自然とボールに慣れ親しめるようなっていけたらと思います。 学習発表会の練習今日はクラスごとに舞台に上がり,大きな声で台詞を言ったり,体を動かして演技したり,自分の立ち位置を確認したりしていきました。 まだまだ練習は必要ですが,みんな少しずつ上手になってきていますよ。 おはし名人になろう!めあては,『おはしの正しい持ち方を知り,おはし名人になろう』です。 学習の始まりは,おはしの紙芝居からです。内容は,おはし誕生の歴史や,おはしはたくさんできることがあってすごいねというものです。 おはしのすごさを知った子どもたちは,紙粘土玉をにぎって正しい持ち方を学習しました。上のおはしは動くけれど,下のおはしはじっとさせていることを意識しながら,練習します。 学習の仕上げは,小さく切ったスポンジや切れた輪ゴム,大豆をはさんだりのせたりしながら,ゲーム感覚で楽しみながらおはしを動かします。子ども達は,ころころ転がる大豆をはさむのに悪戦苦闘でした。 今日は,3組が授業を受けました。「なごみ献立」の日でしたので,和食を楽しみながら,今日学習した正しいおはしの持ち方を意識して食べました。 おはしの持ち方は,学校でも毎日練習はしていますが,ご家庭のほうでも毎日練習をしてどんどん上手に持てるようになります。食事の時間に,子どもたちは練習をしていますので,励ましのお声かけをよろしくお願いいたします。 ボールあそびは楽しいな!と,子どもたちは口ぐちに言います。 一人で手をたたきながらボールをキャッチしたり,友だちとボールをつく競争をしたりして,楽しく遊んでいます。 『ころがしドッヂボール』では,ボールを転がすスピードを工夫したり,相手をねらったりしながらゲームをしています。 |
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