京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/17
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         学校教育目標『自分も人も大切にし、前に進んでいける桂東の子』                                                                                                                                         

スチューデントシティ 3

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 第三ピリオドでは,それぞれのブースから元気な声がお客様に向けて届けられ,とても活気がありました。さて,最終の売上げは・・・。今回はどのブースも黒字決算でした。みなさん良く頑張りましたね。仕事に慣れ,言葉づかいやあいさつなども上手に使えるようになっていましたね。スチューデントシティで学んだことを学校でもいかせるようにしましょう。今日はお仕事おつかれさまでした。ゆっくり休んでください。

スチューデントシティ 2

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 全体ミーティングが終わったら,いよいよ仕事が始まります。各ブースで,仕事内容について話を聞いた後,開店準備をします。
 はじめのうちは,声も小さく緊張している様子でした。しかし,次第に緊張もほぐれ,明るく元気に「いらっしゃいませ」と呼びかける声が増えてきました。
 ピリオドごとに,社内会議も行います。どうしたらお客さんに来てもらえるか考える中で,「笑顔であいさつをしよう」とか「商品が見やすいように,並べ替えよう」「呼び込んだ後に,丁寧に商品について説明しよう」など,様々なアイディアを出すことができました。
 また,あいさつや丁寧な言葉遣い,時間を守るなど,社会で働いていく上で大切なことも学びました。6年生に向けて,この学習で学んだことを学校生活で生かしていってほしいと思います。

スチューデントシティ 1

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 事前学習を経ていよいよスチューデントシティ本番を迎えました。
緊張した姿で向かった子どもたちは醍醐小学校の子どもたちと顔を合わせ, いよいよ仕事です。最初に各ブースの代表者があいさつをしました。子どもたちのやる気がとても伝わるあいさつでした。

スチューデントシティーから帰ってきました!

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17時に無事全員で桂東小学校に帰ってきました。

少し落ち着いた雰囲気になって帰ってきた5年生。
どんなことを経験し,どんなことを学んで帰ってきたのでしょうか?
また,子どもたちが帰宅しましたら,ゆっくりと話しを聞いてあげてください。

スチューデントシティーに行ってきます!

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おはようございます。

早朝から欠席0で,全員そろってスチューデントシティーに出発です。

学校を出る瞬間から社会人としての学習のはじまりです。
どんな経験や学びを得て帰ってくるのでしょうか?

ご参観ありがとうございます

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 先日は,参観懇談にご参加いただきありがとうございました。体育館では作品展も行っていました。五年生は,ゆかいなパズル(立体)ハッピーバード(一版多色刷り)を展示していました。子どもたちも鑑賞に行き,他学年の作品を熱心に見入っていました。

チャレンジ大会

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 運動委員会がチャレンジ大会を開いてくれました。体育館ではたくさんの遊びが用意してあり,中間休みに遊びました。ボーリングやストラックアウト,輪投げ,キックボンバー,フリースロー,パターゴルフなど手作りの遊びを満喫しました。

ふりこの動き

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理科の授業では,ふりこの長さ・ふりこの重さ・ふりこの角度の三つの実験をしました。5回のタイムの平均をとり,1往復の時間を測りました。何度も実験することでわかったことやそれぞれの条件で気がついたことを話し合いました。
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