夏野菜を植える準備をしよう！

　お日様の光が照り付ける中、夏野菜を植えるために畑の周りの草をぬいたり、耕したりしました。みんなで力を合わせて雑草のないふかふかの畑が出来上がりました！
　たくさん野菜が実るのがたのしみだね！

こいのぼりが完成しました 5組・1年生

５組のこいのぼりが
校しゃの間の　わたりろうかで
げんきに　およいでいます

今年は、１年生のみんなにも
うろこを１枚ずつ　協力してもらいました

にじいろうろこ
しましまうろこ
いろいろな柄の　かわいいうろこが
いっぱいの　ステキなこいのぼりになりました

しっぽは　５組のみんなの手形です

桂東の子ども達を見守る　こいのぼり…

ぜひ　みなさんも　
見上げてみてください☆

令和５年度 学校評価結果

令和５年度(前期)学校評価結果
令和５年度(後期)学校評価結果

はじめまして！山岡先生！！

　今日は、図書館司書の山岡先生に図書室の使い方を教えてもらいました。山岡先生から自己紹介をしてもらい、図書室の本の探し方を教えてもらいました。その後、絵本（ぐりとぐらのえんそく）を読み聞かせをしてもらいました。

社会科の学習スタートです

いろんな資料を比べることで、時代順に並べてみました。

「服が違うね。」
「乗り物も違う。」
「食べ物や建物も変化があるよ。」

資料から読取り考え考察していく。
まさに社会科の授業ですね。
一年かけてしっかりと、日本の歴史や現在の政治・世界の様子を学習していきたいと思います。

墨から広がる世界

昔から親しまれている墨を使い、自由に描いています。
水の用を調節することで濃淡が出て、なんともいえない味のある作品が出来上がりました。

パワーアップ体操

パワーアップ体操で体をほぐしています。
楽しく体を動かし、気分もすっきりです★

家庭科 よりよい家庭生活とは？

家庭科の学習です。
１年間かけて、「よりよい家庭生活」とはを探っていきます。

まずは今自分が考えるよりよい家庭生活とは？を付箋に書いてグループで交流です。
KJ法を使い、分類したり関連付けたりしながら考えを深めています。

１年後、みんなの「よりより家庭生活」とは？どうなっているのでしょうね。

みんなであいさつを頑張っています！

５年生としてどのような姿を目指すのかを学年集会で話し合いました。その結果「キャンバス」個性・大切・成長という学年目標を掲げました。一人一人の個性を大切にして、相手も自分も思いやれる学年にしていきたいと思います。

トリセツ

学級活動で、自己紹介をしあいました。
自分のトリセツをもとにお友達と交流しました。

目を見て、うなずきながら笑顔で。
楽しい交流となりました。