いろいろなマットあそびをたのしんでいます

　体育「マットあそび」では，自分たちで準備をし，準備ができたところから「足ジャンケン・ゆりかご・かえるの足うち」の体ならしをします。かえるジャンプがとても高くとべるようになり，空中で足うちができるようにもなってきました。また，ゆりかごでは，ころころとゆれているうちに勢いがつき，ころんとうしろまわりをしてしまう子もでてきました。
　いろいろなマット遊びでは，坂のコースで前まわりや後ろまわりを楽しむ子が増えてきました。また，広いマットコースでは，二人組でどんぐりころころを楽しんだり、友だちと競争を楽しんだりしていました。

パスゲーム・チームの話合い

　今日はパスゲーム５時間目。試合の後にはチームでゲームの反省，そして次の試合に向けての作戦を考えます。リーダーを中心に一人一人頑張れたところや，もっと頑張ったほうがいいことなどそれぞれ話し合います。こちらが，あれこれ言わなくても一生懸命に話し合いながらチーム力を強めていっています。
　明日はいよいよ最終日。きっとみんな本気でゲームに挑むでしょうね。

社会見学〜琵琶湖疏水４〜

　疏水の設計に尽力した田辺朔郎の像や，工事の途中で亡くなってしまった方々の碑も見てきました。この場所でお弁当も食べました。寒い中でしたが，琵琶湖疏水についてしっかり学習できた一日でした。

社会見学〜琵琶湖疏水３〜

　琵琶湖疏水記念館にも行ってきました。疏水に関する様々な資料や模型などがあり，みんな興味津々でした。グループで回り，メモを取りながら見学することができました。

社会見学〜琵琶湖疏水２〜

　インクラインから疏水沿いを歩いて，南禅寺の水路閣まで出ました。周りの景色となじんだ水路閣はとてもきれいで，他校の４年生や観光客など，多くの人が見に来ていました。水路閣の上を疏水が流れていることをしっかりと確認できました。

社会見学〜琵琶湖疏水１〜

　寒い中，社会見学に行ってきました。今回はバスではなく電車移動でしたが，みんな静かに，公共のマナーに気をつけて電車に乗ることができました。
　蹴上駅から，まずはインクラインを歩きました。電車の線路よりも幅が広くて，みんなびっくりしていました。実物と同じサイズの台車と船も見ることができました。

掘って掘って掘り続け…

4・5年生では、現在、版画を学習しています。
4年生は面彫、5年生は多色刷りにチャレンジしています。

面彫の細かい部分はなかなか難しいのですが、初めての彫刻刀とは思えないほど、とても上手に掘ることができており、びっくりです。
多色刷りでは、黒色の紙に鮮やかな色がだんだんとついてきて、児童も楽しそうに取り組んでいます。

完成までもう少し！
安全に気を付けて、楽しみましょうね。

桂離宮見学事前学習

５・６時間目に宮内庁の石川さんに来ていただき，桂離宮の歴史や建物の様子，見学の諸注意などを話していただきました。
話が終わったあとの質問タイムでは，たくさんの子どもの質問や疑問に答えていただき，有意義な事前学習となりました。
６年生は金曜日に各クラスごとに桂離宮を見学に行きます。

調理実習４

どの班もとてもおいしくできました。
一部の男の子は全然足りなかったようです。
どの班もきれいに食べ切りました。

調理実習３

盛り付けや配膳も自分たちで協力しながら頑張りました。