飼育委員会ありがとう！

　毎朝，飼育委員会の子ども達が飼育小屋の掃除と餌・水の交換をしてくれます。
　夏休み中も当番を決めて世話に来てくれましたが，授業再開後も毎朝頑張っています。
　決められた当番活動を頑張ることは当たり前のことのようですが，「当たり前のことを当たり前にする」ことはとても難しいことで，値打ちのあることです。
　飼育委員会の皆さん，毎日ありがとう！

児童会のあいさつ運動 （３−３）

　週末金曜日の担当は，３年３組でした。
　中学年の子ども達が大きな声で爽やかなあいさつをしてくれると，朝の正門周辺が明るくなります。
　教室に戻っても１日相手に伝わるあいさつやコミュニケーションができるように取組を広げていきたいですね。

これをスタートに・・・

　総合的な学習では，環境のことや福祉のことについて学習を進めています。この日は，福祉に関わる学習をしました。
　地域には，『桂川園』という施設があります。その施設の園長先生，副園長先生，そして，そこにいらっしゃる３名の方が来校されました。
　「福祉という言葉を知っていますか。」
園長先生のこの質問に子ども達の反応があまりなく，ほとんどの子どもが「福祉」という言葉や意味などを知りませんでした。
　桂川園の施設のことや利用されている方のこと，障害のある方などが困られることなど細やかに説明していただいたり，３名の方からのお話もあったりして，福祉について少し知ることができた機会となりました。
　園長先生からあった「思いやりのある地域に」の言葉が印象に残っています。これをスタートとして，優しさの輪をつなげていきたいです。

おはようございます！！

　登校した子ども達へ子ども達が挨拶をする活動『あいさつ運動』。登校した子どもがどんどん正門へ集まり，たくさんの「おはようございます」が聞こえています。
　挨拶することは，人と人をつなぐ大切なことです。大きな声で挨拶したり，されたりすると気持ちがよくなります。また，目を合わせながら挨拶するとなんだか嬉しくもなります。
　そんな挨拶が増えていくと，温かい環境になるのだろうと感じながら子ども達と一緒に挨拶していた担任でした。

なんでも食べれるおまじない

本日、栄養教諭の食の指導がありました。
子どもたちは興味津々で、わくわくしている様子でした。

今日の内容は、「まほうのことば」。
苦手なものでも食べることができることばをみんなで考えました。

初めに、苦手なものを聞くと、
なすび、ぎゅうにゅう、パン、しいたけ、豆…
たくさんありますね…

その後、紙芝居を聞き、まほうのことばを唱えて苦手なものを食べた主人公のように、
一人ひとり、まほうのことばを考えました。

面白いおまじないがたくさん！
これで、しいたけやなすびが出ても、頑張れますね！

苦手な食べ物はあって当然だと思いますが、
今日のおまじないを唱えて、苦手なものにチャレンジしてほしいですね。


そして、今日の給食は、栄養教諭の先生と一緒に、5組の教室でたべました！
みんなで食べる給食は、また格別でしたね！

来週からの給食で、苦手なものが出たとしても、まほうのことばを唱えて、がんばって食べていきましょう！

〜食文化でつながる日中韓〜

　東アジア文化都市２０１７京都のイベントが8月〜11月まで様々なところで実施されている中，給食では日本の京都市・韓国の大邸(てぐ)広域(こういき)市・中国の長沙(ちょうさ)市の三都市の食文化の交流を給食を通して子どもたちに知らせるため，9月はそれぞれの国の献立が登場します。今日は韓国料理，中華料理は１５日に登場します。

マツモトへ社会見学

　３年生がマツモトへ社会見学へ行きました。スーパーのバックヤードへ入れていただき，商品が届く様子やたくさんの食べ物がどのようにしてお店に並ぶのかを見させてもらえました。たくさんの人がお店の中を動いてお客さんが来てもらえる工夫なども知ることができました。

環境委員会の取組

　毎週木曜日の朝は，環境委員会の取組があります。
　正門のアルミ缶置場のアルミ缶を集積場に運んだり，各クラスで集めている牛乳パックの重さを量って記録し集めたりします。昨年度１年間で３９２．８ｋｇの牛乳パックをリサイクルに出すことができました。
　他にもペットボトルのふたやプリンターのインク，使用済み電池も回収しています。
　８月２２日（火）の京都市こども未来会議でも，これらの取組について６年生が発表しました。発表のために取組んだのではなく，日々の取組についての内容だったことが，さらに良かったと思いました。

児童会のあいさつ運動 ３−２

　今日の担当は，３年２組でした。
　２組の子どもたちも明るく大きな声であいさつしてくれました。今年の夏休み明けは集団登校も順調で，８時１０分頃には全ての登校班が学校に到着しています。

ひみつのたまご

　図工の学習で「ひみつのたまご」の製作をしています。
　たまごの中から何が出てくるかなぁ？という問いかけに，子どもたちはそれぞれイメージを広げていました。怪獣が出てくる子。お菓子が出てくる子。海の生き物や昆虫が出てくる子など，子どもたちの想像はおもしろいですね。