1年生 なつだ，とびだそう

　生活科の学習で、1年生みんなでシャボン玉で遊びました。持ってきたグッズやストローでは、うまくできなかった5組の子たちに、友だちがうちわを貸してくれました。
「こうやったら、たくさんできるよ。」と話し、やってみせてくれました。
　たくさんの友だちと、いろいろなことを学びあっているなあと感じました。

いっしょにあそぼう会

　今週10日は「ともだちの日」でした。全校の児童が5組のことや5組の友だちのことについて、学び考える機会をもちました。
　1年生と2年生は、それぞれ体育館でパラバルーンや魔女のタンゴを踊ったり、5組の紹介プレゼンテーションを見たりしました。
　各学級の児童が学んだことや手紙を書いてくれたものが、たくさん育成学級の担任の手元に集まってきています。また、おたよりで紹介をしたいと考えています。

当たり前のことが当たり前にできる子 その２

　今朝も飼育委員さんと栽培委員さんが３人ずつ当番活動をしてくれました。
　季節ごとにきれいな花が咲くプランターがなくても，池のコイや，かわいいうさぎやインコがいなくても学校生活は成立しますが，より楽しい学校にしていくために児童と教職員が知恵を出し合い，力を合わせて「わたしの桂東小学校」を創造していきたいですね。
　自らが関わり，より良い集団，より望ましい社会（学校）を創ろうとする子どもを育てていきたいと思います。

今日の水遊び

　毎日暑い日が続いています。
　今日も子どもたちは元気いっぱいにプールで遊びました。
　フラフープを使ってイルカとびしたり，くぐったり。たくさんもぐって楽しかったね。

当たり前のことが当たり前に出来る子

　今週になって正門の桜の木で蝉が鳴き始めました。梅雨明けの発表はまだのようですが，生き物は季節が進んでいることを教えてくれます。
　５月に「あいさつ」が当たり前にできることの大切さと難しさを書きました。今朝も朝から蒸し暑かったですが，環境委員会や飼育委員会の児童が，朝の当番活動に励んでいました。
　環境委員会は長年リサイクルに取組んでいます。今では地域の方もずいぶん協力していただけるようになっています。飼育委員会は「生き物の命を預かる仕事」をしっかりやってくれます。
　どちらも高学年の児童として，できて当たり前かもしれませんが，継続して当番活動をしていくことはとても難しく，意味のあることです。飼育委員会や栽培委員会は夏休み中も生き物の世話をしてくれます。これも「あこがれの高学年」の姿ですね。

算数「かさ」の学習

　今日の算数の学習は，いろいろな入れ物に水を入れながら，１Ｌってどのくらいなのかを調べる勉強をしました。やかんや鍋，ペットボトルやボウルに１Ｌと思う量の水を入れてから，実際に１Ｌますに入れてみて，どのくらいの量が入っていたかを調べます。ほとんどのグループが，１Ｌますから水があふれ，思っていたより１Ｌって少ないんだと感じた子が多かったようです。

野菜の収穫

　なす，いんげん，枝豆，きゅうり，オクラの収穫をしました。数が少ないため，全員が持って帰ることはできませんが，みんな野菜の収穫を喜んでいました。

たてわり遊び

　今日のロング昼休みに，１年生から６年生の約７〜８人の少人数でグループになり，１か月に１度遊ぶ「たてわり遊び」がありました。
　それぞれのグループで，おにごっこをしたり，どんジャンケンをしたり，大なわをしたりなどして遊びました。暑い中でしたが，よく走り回っている子が多かったです。
　次は９月です。何して遊ぶのか楽しみですね。

家庭科の学習

　家庭科の学習で洗濯をしました。くつしたやハンカチ，今日使った給食のナフキンなどを手洗いしました。各自しっかりともみ洗いをしていました。皆，自分で手洗いしたものを嬉しそうに干していました。

ロング昼休みでの縦割り遊び

　桂東で毎週水曜日のロング昼休みが始まって４年になります。子どもたちが活発に外遊びする様子がかなり定着してきたので，今年度は児童会とタイアップして，月１回の縦割り遊びを導入しました。
　１回目は顔合わせで，２回目は雨で流れたため，実際の活動は今日が初めてでした。申し合わせていたグループの集合場所が分からずに，なかなか集まれなかったりしましたが，次第に活発に遊ぶようになりました。
　次回からはロング昼休みをいっぱいに使って遊べると思います。