桂川沿いの掃除に行ってきました！！

　本日の５時間目のグリーンスクールで，桂川沿いの河川敷の清掃に行ってきました。保護者の方や地域の方も協力してくださったため，手際よく進めることができました。
　子どもたちは，久しぶりに校外に出て清掃活動をしたため，みんな張り切って頑張っていました。美しい桂東の町を守っていくために，今日の姿勢を持ち続けてほしいと思います。

１２月になりました！

　今日から，朝の歌で「クリスマス　ソング」を歌い始めました。１日１曲ずつ歌えたらいいなと思い，今日は「ジングルベル」を歌いました。子どもたちは，すっかりクリスマス気分になって楽しく歌っていました。
　今週は，いよいよ「とびばこあそび」の総仕上げです。３組は，体育館のステージに「とびのる」ことに挑戦する子どもが多く，学習の後半はステージの場にたくさん集まりました。
　両足ふみきりで「ド〜ン！」と大きな音を鳴らし，両手をしっかりついて両足一緒にステージにとびのります。６枚積んだマット場，３枚積んだ場，ふみきり板の場，何もない場の４つから，自分がふみきる場を選んで，一人一人がめあてをもって積極的にチャレンジしていました。

グリーンスクール

　今日の午後はよく晴れ，グリーンスクール日和となりました。
　今回の3年生の持ち場は的当ての壁や鉄棒の周りでした。
　季節がら落ち葉が多く，大きなビニール袋もすぐにいっぱいになっていました。

昔の道具

　社会科の時間は昔の暮らしについて学習します。
　今日はその第一歩として，昔の道具を子ども達に見てもらいました。
　見たことのある道具やなんとなく使い方が想像できる道具もあれば，初めて見る品物もあり，子ども達は目を輝かせて道具に見入っていました。
　この中から一つ選び，使われ方などを詳しく調べていく予定です。

ユンノリで遊んだよ

　総合的な学習の時間では，「ユンノリ」という遊びをしました。
　「チーファージャー」のかけ声とともにさいころの代わりとなる棒を投げて，裏面が出た数で駒を進めます。
　初めて触れる遊びでしたが，子ども達はあっという間にルールを覚え，夢中になって遊んでいました。

ドッジボール大会

　今日の中間休みに，運動委員会主催のドッジボール大会がありました。
　3年生全体が赤組と白組に分かれて対戦しました。
　投げたり受けたり，当たったり当てられたりと，みんな元気いっぱいドッジを楽しみました。

研究発表会

　１２月２日（金）に研究発表会が行われました。多くの先生方に参観していただき，本校の算数研究を深めることができました。ありがとうございました。

とびばこあそびが 楽しくなってきた！

　毎時間新しい遊びが増えていき，子どもたちは目を輝かせながら楽しく遊んでいます。
　今日は，準備ができたら「ドン！ジャンケン」をすることになりました。
　ルールを守りながら，少しでも前に進もうと，みんな必死でした。
　そして，新しい遊び「よことびこし」にチャレンジ！
　両足ふみきり，パーで着手，おしりを高くを意識して，楽しく遊びました。
　学習の後半には，もっと楽しく遊ぶ為に，ちがう場づくりをしました。
　「とびのり　おり」を使って，たくさん遊びました。気がつけば，７段のとび箱にもとびのっていることに気がつくと，子どもたちはびっくり！高い所からとびおりるのが気持ちが良いようでした。
　来週も楽しみですね！

まとまりを考えて

　算数「べつべつに，いっしょに」の学習で，今日は「まとまりを考えて」解く方法と「べつべつに考えて」解く方法のよさについて話し合いました。
　名前磁石を貼って、自分はどちらの考え方がよいかを意思表示し、ペアや集団で話し合いました。「まとめてやる方が式が簡単でやりやすい。」「同じ数字じゃないとまとめては使えないから、べつべつの方がいい。」など自分なりの考えをいきいきと話し合っていました。
　友だちの意見を聞いて、考えを変える子もいて、話し合いを楽しんでいました。

秋の宝物で「何して遊ぼう？！」

　校内や京都御苑で集めた「どんぐり」，運動場や正門で拾った「いちょうの葉」「さくらの葉」など，秋の宝物がたくさんあります。
　みんなで「何して遊ぼうか」と考えて，まずは「おもちゃ」を作って遊んでいます。
　先週は「どんぐりごま」，そして今日は「まつぼっくりのけん玉」を作って遊びました。けん玉は，とても人気がある遊びで，お正月遊びとしても取り上げる予定です。どんぐりごまは，友達と競争して遊んでいます。「もっと回るこまをつくりたい」と意気込んで作る子どもたちもいます。
　おもちゃだけでなく，さくらの葉っぱで「うつし絵」をしたり，いちょうの葉で「花束」を作ったりして，一人一人が秋を満喫しています。
　来週からは，「みんなで遊ぶ遊び」を考えます。みんなで，秋の遊びを楽しめるといいですね。また，子どもたちの材料集めに，ご協力お願い致します。