最新更新日:2024/04/30 | |
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アサガオの花粉 100倍で
今年はじめての顕微鏡実習です。アサガオのおしべから出た花粉を拡大して見ました。顕微鏡の使いまわしを避けるためクラスを半分ずつに分けて観察したので、1人1台でじっくり見れました。
楽しい学期末
5年生の学級活動の時間は、1学期最後ということでお楽しみ会でした。
宝探し、動物ビンゴ、クイズなど、係ごとに考えたプログラムを順に楽しみました。 遠くへー ジャーーンプ!!
5年生ははばとびをしています。ふみきりや着地のかたちもだんだん上手になってきました。空中を泳ぐように全身でジャンプだ!
のぞいてみると・・・
5年生の図工では、箱の中の世界をつくりはじめました。穴からはいる光をうまく使って、好きな世界をつくります。できあがりが楽しみです。
発芽に必要なもの
植物が発芽するための条件を考えました。どのように考えていけば,正しく検証することができるのかということを学びました。科学的に物事をとらえる方法です。5年生の子どもたちも,思考を巡らせ取り組んでいました。
久しぶりの教室で…5年生
元気な5年生も,落ち着いて学習に向かっています。早く生活リズムを取り戻し,充実した学校生活を送りたいものです。
【5年】理科 インゲンマメの観察にchallenge!!インゲンマメの様子はどうですか? 学校でも同じように育てています。 (皆さんより2日ほど早く始めていますが…) 片方だけマメ(種子)が大きくなってます。 なにか出てきましたねぇ。 根でしょうか?芽でしょうか? こちらでは2粒だけしか,植えていません。 この2粒だけがたまたま違いがでているだけなのかもしれません。 登校日には,皆さんのマメ(種子)の発芽の様子を聞きます。約100個の実験結果がそろうわけです。楽しみですねぇ。 【5年】1mの中に入ってみよう challenge!
1辺が1mの1㎥を作ってみました。
1㎤と比べてみても,とても大きいことがわかりました。 ちょっとせまかったけど,先生も中に入れました!! 【5年】1mで立方体にchallenge!
1辺が1cmの立方体を1㎤といいます。
1㎤は,とても小さいです。お家で定規などを使って,イメージしてみてね。 では,1辺が1mの立方体 1㎥はどのぐらいの大きさになるでしょうか? 1㎥の中に先生は,入れるでしょうか? 今から先生たちで,1㎥を作ってみます。みんなも想像してみてください。 明日のホームページにのせるので,楽しみにしていてください。 【5年】色づくりにchallenge!
色えんぴつやクーピーの3色だけで色を作りました。
7色できるかにchallenge! うまく作れるか少しどきどきしましたが,ていねいにぬっていくと きれいな虹色ができました。 ぬり終わったら,気もちが落ち着いていいなぁ,と思いました。 みんなもふり返りに感じたことを書いてくださいね。 作った虹色も見せてください。楽しみにしています。 |
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