プログラミング学習

　理科「電気の性質とその利用」の学習で，「電気をもっと節約するには，どんなプログラムが考えられるだろうか。」というめあてで学習しました。フローチャートの図形を並べながら考え，プログラミングロボットを使ってプログラムを作る学習をしました。
　支部の先生方にも見ていただきました。

岩石標本をつくろう

6年「土地のつくりと変化」の学習で、桂川まで石探しに行きました。ゲーム形式で石を集め見分ける中で、なんとなく石の特徴と種類がわかってきました。お気に入りの石をもって帰ってクラスで標本もつくりました。

支部駅伝予選会２

　全力を出し尽くして，ゴールに倒れこむほどの完全燃焼でした。最後，結果は５位でした。４位とは２秒差，本選にはあと一歩及びませんでしたが，がんばった子どもたちに心からの拍手をおくりたいと思います。

支部大文字駅伝予選会１

　西京極運動公園で行われました。予選会の前，リザーブ選手のレースが行われ，３時１０分，予選会がスタートしました。これまで寒い日も暑い日も練習を積んできた陸上部のメンバー。予選会を走った子どもたち以外のメンバーも応援にかけつけ，胸熱くなるレースが展開されました。

運動会後半６年生３

　いよいよ決戦です。戦略と意地のぶつかり合い。見応え十分の騎馬戦でした。

運動会後半６年生２

　クラスで円陣を組み，戦いの前に互いの健闘を誓い合います。色別で団結していますが，クラスのつながりはさらに強固な６年生。

運動会後半６年生１

　騎馬戦の前にひと踊り。６年生が踊るとダイナミックです。

Ｉ ｌｉｋｅ ｍｙ ｔｏｗｎ

　６年生は外国語活動で自分の町を英語で紹介しました。ポスターも使って。ジェスチャーも入れて。さあ，だれの紹介が一番すてきだったかな？

謎の水溶液を調べよう

６年「水溶液の性質」の最後の実験は、水溶液の同定です。Ａ・Ｂ・Ｃの試験管に入った水溶液を、リトマス紙や蒸発用のコンロ、石灰水などで調べ、何かを当てます。学習したことを駆使して頑張っていました。

連絡

　ご心配をおかけしておりますが，阪急電車が河原町駅を17時50分ごろ発車の予定という連絡が入りました。遅くなりましたが，当初の予定通り，上桂駅に到着後，帰宅の予定です。
　申し訳ありませんが，ご都合のつかれる方は上桂駅までお迎えに行っていただければと思います。よろしくお願いいたします。