ギコギコクリエーター

　図工で，フォトフレームを作っています。１８０cmの木をのこぎりでギコギコ切って，決められた長さに揃えます。なかなか手際よく，切ることができました。木切れを組み合わせて完成させていきます。

持久走大会４年

　３０分遅らせて実施できました。運動場は万全とは言えませんが，何とか子どもたちが走ることのできる状態にまで復旧できました。

　４年生は１０分間を，自分のペースで走り切りました。友だちの応援を受けてがんばりました。

学習発表会

　総合的な学習でこれまで学んだことをそれぞれのブースに分かれて発表しました。お年寄りにとって，桂川の町が，笑顔あふれる町になるように，共にサポーターとなってください！という発表でした。
　たくさんのおうちの方々に見ていただきました。

あわの正体は？！

４年「すがたをかえる水」では、水が１００度近くになるとふっとうすることを学びました。さて、ふっとうした時に出てくる泡は、空気かな？水かな？　傘袋に泡をとじこめて調べました。

休日参観４年生

　算数では，帯分数の計算の仕方について考えました。図工の鑑賞では，色々な見え方をする不思議な絵を見て話し合いました。

大なわ大会４年

　４年生はリズムよく縄を跳んでいます。さすがです。２，３日前から練習にも熱が入っていました。優勝クラスは７０回ほど跳びました。２分でです。

せせらぎタイム

　４年生から１年生へのせせらぎタイムです。色々な「遊び」について調べてまとめたことを伝えました。遊び方やルールについてです。１年生も，じっと４年生を見つめながら聞いていました。

車いす体験

　今日は，体育館での車いす体験を行いました。いざのってみると，ちょっとの段差が怖かったり，床面によっては進みにくかったりすることが分かりました。
　実際に体験してみることで，車いすの方の気もちも感じ取れたようです。

ものの温度とかさ

　鉄は温めたり冷やしたりするとかさはどうなるのだろう？変わらないのかな？それとも？

鉄球を熱したり冷やしたりして，わっかを通るかどうかの実験をしました。

水もふくらむ？？？

４年「ものの温度と体積」では、水も温めると体積が大きくなるのかを調べました。空気の時とは全然違うけれど、水もふくらんだりちぢんだりするんだ！と驚いていました。