4年理科 電池のはたらき１

　「電池の向きを逆にするとどうなるのだろうか」という学習課題についての実験の結果を話合い，考察をしました。
　プロペラの回る向きが反対になって・・・・。

大きくなあれ ツルレイシ

　少しずつ大きくなってくるツルレイシの観察をしました。においをかいでみると，
「きゅうりみたい。」
「オクラのにおいと似ている。」だそうです。
夏休みまでにどのくらい大きくなるかな。

漢字50問

　午後になって暑さが厳しくなってきたので，クーラーをつけて漢字テストをしました。これまで勉強してきた成果が発揮できたかな。集中して一生懸命取り組んでいました。

水泳

　1年ぶりのプールで，入る前から興奮気味でした。プールの約束を確認し，水慣れから始めました。今年の夏に，泳力をグンと伸ばせるようがんばってほしいです。

社会見学…４年生

　洛西浄化センターとクリーンプラザ乙訓に社会見学にでかけました。洛西浄化センターでは実際に大きな下水管を通りました。水がきれいになっていく様子を直に見ることができました。
　芝生広場でお弁当を食べました。

４年 電池のはたらき

「風の向きを反対にするにはどうすればいいのだろうか？」という学習問題の解決に向け，自分たちで予想したことを検証していきます。
一人一人自分の実験器具を使って，いろいろと確かめていく中で答えが見つかります。自分とは違う友だちの考え方が，新たなヒントとなることもあります。

休日参観…４年生

　国語では，漢字辞典を使って色々な問題に取り組みました。お友達と協力してチャレンジしました。

鉄棒

　体育の時間に「鉄棒」をしました。少しがんばればできそうな技に挑戦していきます。うまくできるようになると，担任に見てもらいます。きれいに育った芝生の上で，きもちのよい青空のもと，技へのチャレンジを繰り返していました。

新体力テスト…４年生

　４年生は学年で２０ｍシャトルランに挑戦です。ドレミファソラシドの音に合わせて，２０メートルの距離を何度も往復して走ります。折り返し時間の間隔がだんだん短くなります。
　みんなの応援を受けながら，懸命に走りました。

リレー

　４年生は体育でリレーをしています。コーナーの走り方，バトンパスの仕方を工夫して，いかに速く走れるかを競いました。