ハンター

5年生全員のお楽しみ会で「ハンター」という大おにごっこをしました。
担任が扮装をしてハンターになり，子どもはつかまらないように逃げます。
子どもたちは大喜び。印象深く，思い出に残るものとなりました。

大活躍

来年度，教室配置が一部変わりますので，今から少しずつ机やいす等を移動させています。
今日も5年生が大活躍してくれて，スムーズに運ぶことができました。

この学校のために

５年生は自分たちで「この学校のために何ができるだろうか」と考え，実行にうつしています。
今から「もうすぐ最高学年になる」という自覚とやる気をもっています。とても頼もしいです。

河川レンジャーの方とともに

５年生は，総合的な学習の時間に「桂川の自然」について学習しています。
今日は，「河川レンジャー」の方々とともに，桂川の川原に出かけ，野鳥などの自然観察を行いました。
子どもたちは，普段は関心がなかった場所にも豊かな自然が息づいていることに気づきました。

美しい歌声

５年生は，在校生を代表して，卒業式に参加します。
それに向けて，卒業生を送る言葉や歌の練習を始めています。
心洗われる大変美しい歌声です。

くふうしよう！かしこい生活

５年生は，家庭科で工夫して生活することについて学習しています。
今日は，「不用になった物を生かそう」と，給食の牛乳パックを使って生活に役立つ物を作りました。

６年生のために

６年生は，日頃から清掃箇所を見つけて校内をきれいにしています。
今日は，６年生がお別れ遠足に行っている間に，５年生が６年生の教室前廊下の壁をきれいにしました。６年生への感謝の気持ちを込めて一生懸命磨きました。
今後も自分たちで話し合って，学校内が美しくなるような活動をすすめていく予定です。

英語で「教科名」は？

５年生は，算数，国語，理科，社会・・・など，教科の名前を英語ではどう言うのかということを学習しています。
みんな発音がとてもきれいです。
ゲームをまじえながら楽しく覚えることができました。

ほって刷って

北校舎の１階から２階へ行く階段の途中に５年生の版画が掲示してあります。
白黒の対比や刷りの効果を考えながら丁寧に仕上げた作品です。
他学年の子どもたちも「上手やなあ。」と言いながらいつも通っているようです。

音楽鑑賞教室：５年

５年生は，京都コンサートホールでの「音楽鑑賞教室」に参加しています。
すばらしい施設で生のオーケストラの演奏を聴くという貴重な経験ができます。