ミライシード

自分のペースでドリルに取り組んでいます。自分で問題を選べるので「何をしようかな。」と、喜んでしています。タブレットの扱いも随分と上手になってきました。

大きさくらべ（２）

グループのみんなとしました。たくさんして、マス目を数えて数が多いほうが広いことを確かめていました。

大きさくらべ（２）

ひろさを比べました。広さがどの部分を表すのかを確かめる必要がありましたが、これまでした長さとは違うことに「なるほど〜。」と言っている子が少なくなかったです。比べ方を話し合って、同じ大きさのマス目で比べられることをみんなで確認しました。以前に長さ比べでもあったことを振り返り、「そういえばしたなぁ。」と教科書を見て言い合っていました。
写真は、最後に広さ比べをするためにじゃんけんゲームをしているところです。とても楽しく活動しました。

みんなあそび

　遊び係や運動係がいろいろな遊びの呼びかけをしてみんなが遊ぶ機会を作ってくれています。けんけん鬼ごっこ、変わり鬼、増え鬼など、走る遊びでもいろいろな種類でみんなが楽しめるようにしています。みんなが協力して集合したり約束を守って遊ぶので、楽しさが以前よりも増えてきています。2年生につなげてほしいです。

とびくらべ

　体育の学習で「とびくらべ」をしました。大きく高くジャンプしたり連続で跳んだりといろいろな跳び方で跳びました。楽しく学習できました。

作品展鑑賞

作品展の鑑賞を楽しみました。マナーを守って鑑賞しました。兄弟、友達や自分の作品を見て喜んでいました。それぞれの素敵なところを見つけてまた作りたい、描きたいという思いを膨らませていました。

ちょうちょをしょうかいしよう

外国語の学習で，色のお店やさんごっこをしました。
「Black，plese!」「Here you are.」や、「OK！」「Two plese.」など、学習したことをいかし、様々な英語を積極的に使っていました。
「笑顔で」「ジェスチャーをつけて！」「アイコンタクトを大切に！」とそれぞれがめあてをもち学習に向かっていました。

ころがしてみよう！

かみざらコロコロをころがして遊んでみました。「ころがるときれいや！」「ひらひら動いている。」と、作品がころがる面白さを感じていました。

ずうっと、ずっと、大すきだよ

国語科の学習で「ずっと、ずっと、大すきだよ」を学習しています。毎日音読を家でも頑張っていると思います。今日は、自分ならエルフの使っていたバスケットをあげるかなと話し合いました。それぞれの考えとその理由が聞けて面白かったです。エルフの思い出がたくさん詰まっているからあげたくない、たくさんの思い出があるからその思い出だけで十分だからあげるなど、同じ根拠でも捉え方が異なっていたり、これまでのエルフのことを考えた意見があったのがよかったです。これからも毎日音読を続けて、工夫した読み方をしていってほしいです。

できるようになったこと

生活科で、1年間を振り返って自分ができるようになったことを見つけました。いろいろなことができるようになって嬉しい気持ちが伝わってきました。自分の成長に気付き、また頑張ろうと思う気持ちにつながるといいなと思います。