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最新更新日:2026/01/08 |
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4年 琵琶疏水新聞をつくろう
社会見学からスタートした琵琶湖疏水についての学習。最後のまとめとして、これまでの学びを新聞にまとめています。
完成後は、琵琶湖疏水新聞コンテストに出品予定。みんな、工夫しながら学びをまとめています。 ![]() ![]() ![]() 4年 金属を温めるとどうなるの?
理科では、金属を温めると体積はどのように変化するのか実験しました。火を使う初めての実験でした。安全に活動するためのきまりを確かめ、行いました。
![]() ![]() ![]() 3年生 理科 電気で明かりをつけよう(2)![]() ![]() ![]() うれしそうでした。 3年生 理科 電気で明かりをつけよう![]() ![]() ![]() 明かりがつくのか、実験しています。 6年 音楽![]() 同じ曲でも、クラスごとに工夫したところが違い、それぞれの良さがありました。 もうすぐ2学期も終わりを迎えます。卒業に向けて、心を一つにする取組を大事にしてほしいと思います。 さくらんぼ学級 生活単元学習![]() ![]() ![]() 混合種も植えました。春に何が咲くのか楽しみです。 さくらんぼ学級 総合![]() ![]() ![]() 今回は「キンモクセイ」「ケヤキ」の名札です。 人に当たらない位置に付けたり、危なくないように針金を結び付けたりしていることに感心しました。 さくらんぼ学級 道徳![]() ![]() 5年 だしの授業3![]() ![]() ![]() 休みの日を利用して、ぜひ「だし」をとってみてほしいと思います。 5年 だしの授業2![]() ![]() ![]() |
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