3年生 国語科 場面を比べながら読み感じたことをまとめよう（１）

ちいちゃんのかげおくりという教科書教材を使って

学習を進めていきます。

子ども達は真剣な表情で作品に向き合っています。

さくらんぼ学級 理科

「ものの温まり方」の単元を学習しています。

温められた空気の流れがわかるように、

ビーカーに線香のけむりをためて

カイロで底を温めました。

結果はよくわかりませんでした。

実験はうまくいかないこともあることがわかりました。

次回、別の学習の仕方で学ぶ予定です。

大きさくらべ（１）

　かさくらべしました。入れ物が２つのとき３つのとき、どれだけ多いかを比べるときと比べ方を考えて活動しました。班で協力して活動しました。

３年生 算数 重さ

算数では「重さ」の学習をしています。

はかりの使い方を学習し
身の回りの学用品などの重さをはかりました。

１０００ｇまでのはかりに「お道具箱」をのせて
「あれ，測れないな。」ということから
次の時間には２ｋｇまではかれる「はかり」を使いました。

３回目の今日は「１ｋｇはどれくらい」に挑戦しました。

グループに分かれ「１ｋｇと思う重さだけふくろにすな」を入れました。
ほぼほぼ１ｋｇにしてくるグループもありました。

さくらんぼ学級 図画工作

電動のこぎりを使って作った木製ボードに

やすりをかけたり、色を塗ったりしました。

むらができないように何度も塗り重ねていました。

2年 読んで考えたことを話そう

どうぶつ園のじゅういの話を読んで考えたことを友達に伝えました。
同じ話を読んでも、考えたことは人それぞれ違っていて、いろいろな考えに気づけたようです。

大きさくらべ（１）

　後片付けがなかなか大変でしたが、班で協力して片づけました。最後、床拭きまでしてくれる子がいました。協力して片づけまで頑張れてよかったです。

2年 何このいくつ分

かけ算の学習が始まりました。
数図ブロックを使って、乗り物に乗っている人の数を調べました。
「５＋５＋５や！！」「これは２＋２＋２＋２＋２でできるやん！」
といろいろ見つけながら、『何このいくつ分』という言い方を学習しました。

3年生 体育科 用具遊び

運動会が目前に迫り

各競技，最後のルール確認を行いながら

練習を進めました。本番が楽しみです。

4年生 体育

今日の練習の様子です。

細かいところをそろえることを意識して練習しました。

月曜日はリハーサルです！