図画工作科 まぼろしの花【４年】

　先週までの図画工作科では，「まぼろしの花」という単元に取り組みました。自分で世界を想像し，そこに咲く自分が考えた「まぼろしの花」の絵は，個性豊かな表現や世界観を感じられるとても素敵な作品になりました。
　６月の授業参観の際にも教室や廊下の壁面に掲示していますので，ぜひご覧下さい。

３年生 初めての習字！

　６月１日（水），今日の書写では，初めての毛筆を行いました。

　子どもたちは，授業が始まる前から習字セットを机に用意してやる気まんまん！どんな学習が始まるのか楽しみにしていたようです。

　いざ机の上の準備をし・・・初めの一筆！！力を入れて書いたり，抜いて書いたり。くるくるうずまきを書いてみたり。「うまくできた！」「さっきの方がうまくいった！」「難しい・・・」などいろいろな感想をもったようです。

　今日，がんばった作品は，おうちに持ち帰っています。作品をみながら，どんな学習をしたのか，ぜひ話を聞いてみてください。

３年生 たし算とひき算の筆算

　５月３０日（月），今日の算数は，「たし算とひき算の筆算」の最終レベルに挑戦しました。これまで学習したことを使って，４けた同士の筆算に挑戦です。

　子どもたちは，３けたまでの筆算の仕方を思い出しながら，友だちに一生懸命やり方を説明していました。ペアでの説明だけでなく，みんなの前での発表にも意欲的！

　今日で，「筆算マスター」になれたかな！？と思います。おうちでも，ぜひいろいろな計算問題を出してもらえたら嬉しいです。

さくらんぼ農園 〜 野菜の花 〜

中庭や植木鉢，畑で育てている野菜の花が咲きました。何の野菜の花かわかるかな？

町たんけん

今週は，町たんけんへ行きました。

天気は晴れ。まぶしい太陽の光の中を，クラスの友だちといっしょに歩きました。

知っている場所や自分の家が近づくととてもうれしそうに教えてくれます。

「ここをこういったら，〜さんの家だよ。」

「もうすこし，まっすぐ行ったらこんな〜があるよ。」

保育園，コンビニ，ガソリンスタンド，おべんとうやさん，めがねやさん・・・。

買い物をする人，公園で遊ぶ小さな子どもたち，おさんぽしているおじいさんやおばあさん。

いろいろな場所があり，いろいろな人たちがいました。

休憩タイムでは，見つけたことを公園でメモしました。

見つけたことをもとに，町にはどんなすてきがあるのかをこれから学習していきます。

たくさん歩きましたが，最後まで楽しんで学習に取り組みました。
水筒などのご用意ありがとうございました。

でこぼこ はっけん！

　鑑賞タイム。お互いのみつけたでこぼこや色遣いなど，面白さを感じていました。

でこぼこ はっけん！

　図画工作科の学習で，周りにあるでこぼこを発見しに行きました！　
どこにでこぼこがあるのか，こすりだしで見つけ，その浮き出てくる模様に驚いたり喜んだり。「たのっしぃ〜！」たのっしぃ〜！「こんな面白いの初めてした！」「もっと見つけよう！」など楽しんで進んで活動する姿が見られました。

　見つけた後は，それぞれのでこぼこのおもしろさや模様の美しさなど，良さを見つけあいました。「いいね！ふせん」を貼りながらの鑑賞タイム，お互いのよさを見つけることができてよかったです。

なかよし いっぱい だいさくせん

　グループでの学校探検。わくわくしながら探検しました。そこでみつけたそれぞれの部屋や教職員のひみつを絵や言葉でカードにまとめました。それを見せ合っての紹介タイム。二人組でお互いの探検での結果や感想などを聞きあって感想を伝えあいました。
　
　「すごい。私もそこへ行きたい。」「もう一度○○先生に質問したい。」「もう一回探検できるといいな。」などの声。次の探検につながっていきます。

1年生 図工「ちょきちょきかざり」その２

きれいな飾りができました。

1年生 図工「ちょきちょきかざり」その１

教室を明るく楽しくするために，折り紙を折って切って飾りをつくりました。