太陽黒点の観察

6年生は「月と太陽」の学習で、黒点の観察に挑戦しました。ただ、最近は太陽活動が活発でなく黒点があまり出ないため、ただの白い丸でした。日をあけて３回ほど試しましたが残念・・・　でも、遮光フィルターをつかった直接観察や太陽投影版に映した観察方法などを体験することができました。

コロコロパーティー

コロコロパーティーって？

それは・・・・。

ホットケーキミックスで作った，ウィンナー・チーズ・チョコ入りのたこやき風？です。
焦げないように，コロコロ上手にころがしました。
おいしい出来上がりでした。

形を敷き詰めると・・・

色紙で作った正方形，長方形，直角三角形を敷き詰めました。班で協力して，きれいに並ぶようがんばりました。できた形からまた新しい形が見えてきました。

せせらぎタイム

　４年生から１年生へのせせらぎタイムです。色々な「遊び」について調べてまとめたことを伝えました。遊び方やルールについてです。１年生も，じっと４年生を見つめながら聞いていました。

サンタからのプレゼント？

　やったー。今日の給食は，いつもにも増して楽しい，ひ・と・と・き！

サンタ登場

　今年も桂川小学校にサンタクロース？が登場しました。給食時間のことです。チョコレートケーキを持って，よい子のもとへ・・・・。

できてるかな

「おふろばそうじ」のお話を聞いて，じぶんがしなければならないことについて考えました。
　おうちでも，自分がすべきことは進んでできるようになってほしいです。

三日月？ 半月？ 満月？

６年「月と太陽」の学習で、月の満ち欠けのしくみを実験で確かめました。
図や説明だけではなかなか難しい内容ですが、立体モデルを使って体験することで、しくみはわかったかな？

ALTと

　ALTとの外国語活動を行いました。担任が主に授業を進めますが，ALTの英語の発音を聞きながら，今日のフレーズに慣れていきます。
　What　time do you get up?
I get up at 7.
友だちと英語での会話を楽しむ子どもたちです。

せせらぎタイム

　1年生から4年生へ「せせらぎタイム」を行いました。
1年生は，お世話しているミミちゃんのことを詳しく見て書きました。よく見て絵も描きました。そのことを4年生にお話しました。
　向かい合い，優しいまなざしで静かに4年生が聞いてくれるので，1年生も安心して話せたようです。