なぞの水溶液を調べよう

６年では「水溶液の性質」を学習してきました。今日は最後の実験。Ａ・Ｂ・Ｃの３つの液体が何なのかをこれまでに学んだ方法を駆使して同定します。自分たちで工夫して、どのペアも調べ切ることができました。

せせらぎタイム

　総合的な学習で，上桂公園について調べたことを６年生に向けて発表しました。公園や自然を大切にしたいという思いを発表にこめました。

　６年生は,３年生の発表を微笑ましく聞いている様子で，話し手と聞き手の穏やかな交流がすてきでした。

４年「わたしたちの理科室」

４年生は今週から理科室での学習が始まります。今日は理科室の使い方を聞いた後、理科室探検とアルコールランプの練習をしました。特別に理科準備室も見学でき、いろんな実験器具にこれからの期待を膨らませていました。

11月 朝会

　今日の朝会は「大すき桂川校」に関するお話でした。
　いつもは何気なく歌っている校歌ですが，その歌詞にはたいへんすばらしい願いが込められていると言うお話でした。校歌の意味を知ることにより，ますます桂川小学校のことを好きになってほしいです。

研究授業

　算数の「面積」の学習です。長方形と正方形の面積の公式は学習しましたが，長方形でも正方形でもない形の面積をどうやって求めるのかを考えました。

おいもパーティ

　育てたサツマイモで作ったスウィーツでパーティをしました。
お誕生日パーティも兼ねています。
おイモを食べながら，嬉しそうな子どもたちでした。

おいしくできるかな

　家庭科の調理実習で，スクランブルエッグ，いろどり野菜いため，小松菜の油いためを作りました。
　包丁を持つ手も危なっかしい子もいれば，トントントンとリズミカルに切っていく子がいたり様々ですが，できばえは・・・

校外学習２

　イルカショーでは，イルカたち１匹ずつの鳴き声を聞かせてもらいました。迫力のイルカジャンプも見せてもらいました。

校外学習１

　１年生の校外学習は秋晴れの一日でした。京都水族館に出かけ，梅小路公園の芝生の上でお弁当を食べました。
　たくさんの魚たちを，友だちと見るのは，本当に楽しそうでした。

運動会を終えて

今日，６年生は学年集会を行いました。
桂川小学校の最高学年である自分たちのゴール（卒業時）のイメージは持てているか。
そのために自分がすべきこと，自分にできることが見えているか。
学校生活の中でどのように具体的に行動で示すのか。
について考えました。
これからの６年生にさらに期待したいと思います。