作文発表会（５年）

朝会のあとは５年生の作文発表会でした。
代表の子どもたちが，「学芸会」についての作文を読みました。
司会者も発表者も落ち着いてわかりやすく言えて，他学年の子どもたちも静かに集中して聞くことができました。

人やものを大切にする子

１２月は「人権月間」です。
５日の朝会では，校長先生から「『人やものを大切にすること』について毎日の生活を見直してみよう」という話がありました。
それを受けて，各クラスで学年に応じて人権について考え，人権標語や人権かるたを作る取組をします。

フレンドリーラリー １

１２月２日（金），天候が危ぶまれましたが，雨が降ることはなく，「フレンドリーラリー」を予定通り行うことができました。
リーダーを中心に，たてわり班でゲームやクイズを楽しみ，他学年との交流を深めました。
上桂公園は，イチョウ並木が大変美しく，子どもたちはその間を仲良く歩いていました。

フレンドリーラリー ２

「ボール回しリレー」
１列に並び，後ろの人にボールを回し，後ろまで行ったら，走って先頭に移動し，再びボールを回します。先頭がリーダーに戻ってきた時のタイムを計ります。

フレンドリーラリー ３

「フラフープくぐり」
班で手をつないで輪になって順番にフラフープをくぐり，１周するまでのタイムを計ります。

フレンドリーラリー ４

「惑星ドリブル競争」
手をつないで円をつくり，ドリブルしながら走ります。
２０ｍの折り返しタイムを計ります。

フレンドリーラリー ５

「かかし」
両手を開き，目を閉じて片足立ちをします。

フレンドリーラリー ６

「ジェスチャーゲーム」
６年生が先生からのお題をジェスチャーであらわし，メンバーが答えます。

フレンドリーラリー ７

「時間当て」
ストップウォッチを持ち，タイムを見ないで１０秒で止めます。

フレンドリーラリー ８

「大なわ」
高学年がなわを回し，他の学年の人がとびます。