京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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ハートフルマーク
心豊かに 主体的に行動できる子(探究力 協働力 調整力)

書写

4年生になって初めての書写の授業でした。
用具の準備・姿勢・筆の持ち方を確認してから,筆使い・筆圧・ほ先を意識して練習しました。筆は,筆圧を変えるといろいろな太さの線が書けるところが,えんぴつとちがうと分かりましたね。
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