京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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心豊かに 主体的に行動できる子(探究力 協働力 調整力)

つき山遊び

桂小学校にある数々の遊具を使った遊びも1年生にとっては初めて。先日つき山遊びを行いました。安全面の注意をしっかり聞き,1年生みんなで遊びました。
登ったりくぐったり滑ったり,つき山にあるいろんな遊びの要素を遊びながら体験し楽しみました。
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ひらがなの学習

1年生はひらがなの学習を始めました。
1マスの中にどのように書くのかを学習し,指でなぞったり鉛筆で書いたりして練習しています。鉛筆の持ち方や字の形について学習し,子どもたちは根気強く前向きに字の練習に取り組んでいます。

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初めての体育の学習!

体育の学習が始まりました。「体ほぐし」の学習です。
いいお天気の中,いろいろな動きをしながら元気に走りました。
横とび,スキップ,後ろ歩きなど,「できた〜!」と楽しみながら取り組んでいました。
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全国学力学習状況調査

6先生が全国学力学習状況調査を受けました。長時間のテストとなりましたが集中して取り組んでいました。
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参観授業・懇談会〜たいよう学級〜

17日(水)は参観授業・懇談会でした。
たいよう学級では,保護者や友だちが見守る前で自己紹介をするという学習をしました。自分の好きなものを絵で表し,指さしをしながら,くわしく発表することで分かりやすく伝えていました。
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参観授業・懇談会〜4年生〜

17日(水)は参観授業・懇談会でした。
4年生は国語科「漢字の組み立て」の学習をしました。いろいろな部首の種類を知り,線結びなどで楽しみながら漢字の構造について学習しました。
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参観授業・懇談会〜3年生〜

17日(水)は参観授業・懇談会でした。
3年生では漢字の広場の学習をしました。2年生で学習した漢字を思い出し,文づくりに使いながら復習しました。絵から想像を広げ,積極的にいくつもの文をつくっている姿が見られました。
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参観授業・懇談会〜6年生〜

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今日は参観授業・懇談会でした。
6年生は図工科「筆跡けんきゅうじょ」の学習をしました。学習リーダーや指導者の進行のもと,絵画の意味を読み取ろうと子どもたちが積極的に話し合っていました。自分たちで主体的に学習を進める姿が6年生らしく感じられました。

参観授業・懇談会〜5年生〜

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今日は参観授業・懇談会でした。
5年生は社会科「国土の地形と特色」の学習をしました。子どもたちは様々な資料を見て地形の特徴に興味をもっていました。その資料から自分で地形クイズをつくる活動も楽しんで取り組んでいました。

5年 理科「雲の観察」

今日は,理科の授業で雲の観察をしました。
雲の量や色,形や動きなどを観測し,雲と天気がどのように関係しているのか話し合う姿が見られました。
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学校行事
4/18 全国学力・学習状況調査 参観・懇談会(低)
4/23 部活動保護者説明会
京都市立桂小学校
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