京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/21
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成 〜なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう〜

2年 音楽

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 音楽の時間には、「どれみのうた」を歌いました。音の高さに気をつけながら、とても元気に歌っていました。

2年 算数

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 算数「長さ」の学習では、10cmがどれくらいの長さかを予想し、テープで10cmと思うところを切って、みんなで比べてみました。「10cmぴったりだった」「長すぎた」などの声がきかれました。

2年 図画工作科

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 「ふしぎなたまご」の学習では、たまごがわれて中から生まれるものやお話をイメージしながら、表したいものを考えて描きました。「いろんな生き物をかこう」「宇宙にしよう」など、楽しく取り組んでいました。

2年 国語科

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 国語科「ともだちはどこかな」の学習では、絵の中の人を探し合いました。聞くときには大事なことをメモしながら聞きました。

2年 図画工作科

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 「ふしぎなたまご」の学習では、ふしぎなたまごの形はどんな形か、中からどんなことが生まれてくるかを考えました。今日は、どんなたまごにしようかと考えて、丸や星、ダイヤの形などいろいろなたまごをかくことができました。

2年 音楽科

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 音楽の学習では、はくのリズムを感じながら、手を打つ学習をしました。初めは列ごとに、最後は全員で手拍子のリレーをしました。みんなでつなげるのはなかなか難しかったです。

2年 食の学習

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 今日は食の学習で「食べ物のおいしい季節を知ろう」という学習をしました。それぞれ食べ物にはおいしく食べることができる「旬」というものがあるということを知り、たけのこ・さつまいも・トマト・はくさいのおいしい「旬」の季節を考えました。その後、ランチルームで給食を食べました。いつもとは違う雰囲気でおいしくいただきました。

2年 国語科

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 春だなと思うものを見つけました。さくら・たんぽぽ・いちご・もんしろちょうなど、たくさんの春を見つけました。そして、見つけた春をカードに書きました。

2年 こいのぼり

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 あおぞら学級の友だちといっしょに、こいのぼりを作りました。どんな目にしようかな、うろこはどうしようかなと考えながら、自分だけのこいのぼりを作ることができました。完成したこいのぼりは、教室前廊下に飾る予定です。

2年生 図画工作科

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 図画工作科では、何に変身したいかを考えながら、表したいイメージに合わせて、画用紙で作った輪に飾りをつけていきました。それぞれにいろんな姿に変身することができました。
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