京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/14
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成 〜なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう〜

5年生 服部先生の特別授業(2)

 ミニコンサートの最後は,オペラ・カルメンの「闘牛士の歌」。元気が出る曲で,みんなで盛り上がりました。あっという間の45分でした。
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5年生 平富恵スペイン舞踊団

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 6月5日(水)の3・4校時に,平富恵スペイン舞踊団によるワークショップに取り組みました。
 スペイン舞踊フラメンコを『みる・きく・やってみる!』をテーマに,スペインの国についてやフラメンコの成り立ちを学習しました。その後,フラメンコ特有のリズムを手拍子でうってみたり,サパテアード(足踏み)やカホン,カスタネット,踊りなどを体験したりしました。
 5年生の子ども達は,「リズムうち,頭が混乱した。」「フラメンコは,気持ちを踊りで伝えるんだあ。」「踊りながら,手拍子したり,足で音を鳴らしたり,難しいな。」「平先生,どうやって手を動かしておられるんだろう。すごい!」など,体験をすることで,スペイン舞踊フラメンコの奥深さを感じることができました。
 11月11日は,本公演があります。それまでに,5年生の本公演に出演する代表児童は練習を続け,すてきな本公演になるようにしていきたいと思います。

5年生 総合的な学習の時間「スチューデントシティ学習」

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 スチューデントシティで学んできたことを,みんなにスピーチで伝えました。事前学習で学んだことを,スチューデントシティ学習につなげ,今後の自分にどう生かすか。子ども達は,スチューデントシティで活動し,「働く」ことの大切さについてしっかり考えることができました。

5年生 スチューデントシティ学習(6)

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 広場に集まり,全体ミーティングをしました。各ブースの代表者による仕事の様子や売上について報告がありました。
 スチューデントシティの仕事とショッピングを通して,たくさんの学びがありました。スチューデントシティでの活動を学校で振り返り,今後の自分にどう生かすか,考えていきたいと思います。

5年生 スチューデントシティ学習(5)

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 第2ピリオド,第3ピリオドに入ると,仕事とショッピングを楽しむ姿が見られました。

5年生 スチューデントシティ学習(4)

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 仕事とショッピングに少しずつ慣れてきた子ども達。代表者会議では,それぞれのブースの仕事報告をしました。

5年生 スチューデントシティ学習(3)

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 第1ピリオドが始まりました。

5年生 スチューデントシティ学習(2)

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 社内会議で,自分の意見を伝えています。

5年生 スチューデントシティ学習(1)

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 5月17日(金)に,スチューデントシティ学習に出かけました。事前学習で学んだことを生かし,それぞれのブースで仕事がスタートです。
 

5年生 体積

 5年生は算数科「体積」の学習に取り組みました。1㎤の立方体を使って大きさ比べをし,体積の表し方を考えました。具体物を使い,いろいろな考え方で問題を解く力を高めていきます。
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