「人権の花」運動 〜植えつけ式１〜

　贈呈式のあと，植木鉢に球根を植えつけました。体育館入口前の日当たりの良い場所に並べ，「大きくなあれ」「大切に育てるからね」と声をかけながらお水をあげました。
　
　お花が咲くのは来年の２月ごろになるそうです。

「人権の花」運動 〜球根贈呈式２〜

　「人権の花」運動とは，花の球根を協力し合って育てることを通じて，協力・感謝することの大切さを学び，生命の尊さを実感する中で，人権尊重の気持ちを育み情操をより豊かなものにすることを目的とした運動であることをお話ししていただきました。

「人権の花」運動 〜球根贈呈式１〜

　法務局，人権擁護委員の方に来ていただき，「人権の花」である水仙の球根をいただきました。５年生の代表児童が球根８０個を受け取り，「大切に育てます。」と決意を伝えてくれました。

文化芸術による子供の育成授業４

また，全校児童を２つのグループに分けて，能独特のリズム打ちの体験をさせていただきました。その後，狂言の独特の発声についても教えていただきました。子ども達は，日本の伝統文化である能や狂言について学ぶ貴重な体験をすることができました。

文化芸術による子供の育成授業３

舞台の上で５年生の児童代表４名が，楽器「笛」「小鼓」「大鼓」「太鼓」の音をだす体験をさせていただきました。

５年「能楽」ワークショップ（６）

　妖怪である土蜘蛛が糸を吐き出して襲ってくる場面は，小道具を使って演技しました。
　
　来週１０月３日（火）３・４校時の本公演は，全学年が鑑賞します。今からとても楽しみです。

５年「能楽」ワークショップ（５）

　『土蜘蛛（つちぐも）』の一部を演じる体験もさせていただきました。刀で妖怪を切りつける場面をうまく演じることができました。

５年「能楽」ワークショップ（４）

　能面を付けていただき，すり足で歩いてみました。小さく開いた目の部分から足元をなるべく見ないで歩くのが難しそうでした。

５年「能楽」ワークショップ（３）

　続いて，舞の基本となる身体の構えと足の運び（すり足）を教えていただきました。普段の歩き方とは全く違うので，戸惑ってしまいましたが，慣れてくると姿勢が良くなったような気分になりました。

５年「能楽」ワークショップ（２）

　次に，来週の本公演で演じていただく『土蜘蛛（つちぐも）』というお芝居に出てくるうたを謡（うた）ってみました。教えていただいた方のうたい方を真似するのですが，なかなかうまくいきませんでした。