最新更新日:2024/04/30 | |
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5年 学童大音楽会2
たくさんの観客の前で歌うのは初めての経験でしたが,堂々とした態度で,響きのある歌声を聞かせてくれました。
歌い終わったあとの子ども達からは,満足感とホッとした安堵感が伝わってきました。この歌声を,学校全体に広めていってほしいと思います。 5年 学童大音楽会1
11日(日)に,京都コンサートホールで「京都市学童大音楽会」があり,5年生が参加しました。
出場前は,緊張した表情で少しそわそわしていましたが,いざ,大ホールの舞台に上がると,キリッとした表情に一変。 「プログラム4番 嵐山東小学校5年 曲名『ふるさと』 ・・・」 「人権の花」運動 〜植えつけ式2〜
最後に,今日の学習で感じたことを発表し,伝え合いました。
「花と人は似ている気がしました。大切にすると大きく育つと思いました。」 「人権って,今まで難しいと思っていたけど,優しさとか思いやりってことなんだなと何となくわかりました。」 聞いていた子どもたちも,「うん,うん」とうなずきながら聞いていました。 「人権の花」運動 〜植えつけ式1〜
贈呈式のあと,植木鉢に球根を植えつけました。体育館入口前の日当たりの良い場所に並べ,「大きくなあれ」「大切に育てるからね」と声をかけながらお水をあげました。
お花が咲くのは来年の2月ごろになるそうです。 「人権の花」運動 〜球根贈呈式2〜
「人権の花」運動とは,花の球根を協力し合って育てることを通じて,協力・感謝することの大切さを学び,生命の尊さを実感する中で,人権尊重の気持ちを育み情操をより豊かなものにすることを目的とした運動であることをお話ししていただきました。
「人権の花」運動 〜球根贈呈式1〜
法務局,人権擁護委員の方に来ていただき,「人権の花」である水仙の球根をいただきました。5年生の代表児童が球根80個を受け取り,「大切に育てます。」と決意を伝えてくれました。
文化芸術による子供の育成授業4
また,全校児童を2つのグループに分けて,能独特のリズム打ちの体験をさせていただきました。その後,狂言の独特の発声についても教えていただきました。子ども達は,日本の伝統文化である能や狂言について学ぶ貴重な体験をすることができました。
文化芸術による子供の育成授業3
舞台の上で5年生の児童代表4名が,楽器「笛」「小鼓」「大鼓」「太鼓」の音をだす体験をさせていただきました。
5年「能楽」ワークショップ(6)来週10月3日(火)3・4校時の本公演は,全学年が鑑賞します。今からとても楽しみです。 5年「能楽」ワークショップ(5) |
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