京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/16
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成 〜なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう〜

京都サンガFCスポーツアカデミー4

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 最後には,本多選手・コーチと一緒に記念写真を撮りました。「試合,頑張ってください」「これからも応援します」と子ども達は選手に思い思いの言葉をかけていました。
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京都サンガFCスポーツアカデミー3

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試合には京都サンガの本多選手も入ってくださり,子ども達も大喜び。思い出に残る楽しい一日になりました。

フラワーアレンジメント4

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今回のフラワーアレンジメントは,子ども達の自由な発想を活かしたすばらしい出来栄えの作品がたくさん見られ,講師の方も驚いておられました。

フラワーアレンジメント3

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次にひまわり,スプレーカーネーション,アセビをいろいろな高さにさして作品を完成させました。

フラワーアレンジメント2

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初めにニューサイランを使って,細かくさいたりいろいろな形を作っったりしてスポンジにさしました。

フラワーアレンジメント1

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5月24日(水)公益社団法人日本フラワーデザイナー協会の方に講師に来ていただいて,4年生を対象に花育活動が実施されました。

授業参観4年

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4年生は国語科の漢字の学習で部首の名称について学習しました。何度も繰返し唱えたり,バラバラになった漢字を組み立てたりして,漢字の部首についての興味・関心を高めていました。

絵の具でゆめもよう(3)

垂らした絵の具をストローでふく「ふき流し」や,水面に浮かせた絵の具を写し取る「マーブリング」,絵の具で楽しく活動ができました。
「おもしろい模様!」や「いい色やな!」など子どもたち同士の歓声が,たくさんあがっていました。
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絵の具でゆめもよう(2)

歯ブラシで金あみをこすってこまかい模様をつけていきます。
自分で色を混ぜてお気に入りの色をつけたり,何色も重ねてこすってみたりして,絵の具の色を楽しんでいました。
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絵の具でゆめもよう(1)

4年生になってから,初めての図工の学習。
今回は,絵の具を使って,様々な表し方に挑戦しました。

まずは,机が汚れないように新聞紙を敷きます。
班のみんなで協力すると,あっという間にすき間なく敷くことができました。
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