席替えしたよ Ｐａｒｔ．１

「誰とでも話し合いができるように」ということをねらって席替えをしています。

見合いっこ！やっぱり楽しい！ Ｐａｒｔ ３

　机の上に作品とカードを置いて子どもが歩き回り，鑑賞した作品にコメントを書きます。
　「一人でも多く書きたい！」と意欲的に鑑賞していました。
　やっぱり，頑張って作ったものを見合いっこするのは楽しいですね！

見合いっこ！やっぱり楽しい！ Ｐａｒｔ ２

　鑑賞カードには「見てほしいところ・頑張ったところ」が書かれており，その下にみんなにコメントを書いてもらう欄があります。
　

見合いっこ！やっぱり楽しい！ Ｐａｒｔ １

　図工で作ったり，描いたりした後は鑑賞をします。
　今回は「お話を絵にする」で描いた作品の鑑賞を行いました。

継続は力なり！ ピンピンタイム

　朝の会では，ピンピンタイムという，発声を鍛える取組をしています。
　５ヶ月続けてきた中で，たくさんの子どもが届く声で発声できるようになってきました。
　最近は早口言葉にもチャレンジしています。「継続は力なり」です。

「どうぶつ園のじゅうい」感想文の交流 Ｐａｒｔ３

　読み合った後は，「どうしてここが△（ちょっとできていない）なの？」と話し合ったり，どう書いたらいいのかなどアドバイスをしあったりしました。
　授業が終わった後の休み時間に，交流をしていない子ども同士で読み合って楽しむ子どももいました。
　やっぱり交流って楽しいんですね。

「どうぶつ園のじゅうい」感想文の交流 Ｐａｒｔ２

　ただ読むだけでなく，今回は書いている内容をチェック（大切なことを書けているか）し合うことをねらって交流をしました。

「どうぶつ園のじゅうい」感想文の交流 Ｐａｒｔ１

　国語では感想文を書いています。
　今日は書いた感想文を交流しました。

「い・そ・げ」をキーワードに…

　花がさの練習をリスタートしました。
　隊形移動の練習をしたり，踊りの「キレ」をよくするためにアドバイスをしあったりしています。
　当日に向けて…「い（生かす）・そ（そろえる）・げ（元気に）」をキーワードに頑張ります。

雨の日のテニス部活 Ｐａｒｔ ２

　今日は「腕立て伏せ１０回」「腹筋１０回」などの筋力トレーニングをしたり，ボールつきでスイートスポットに当てたりする活動をしました。
　後半はグループに分かれ，見合いっこをしたり，アドバイスをしたりして伝え合う活動も大切に行いました。