京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/30
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成 〜なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう〜

運動場での子どもの姿…

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 昼休み,運動場に出てみました。
 教室にいる時とはまた少し違った子どもの姿が見られました。
 

給食時間の様子

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 2の2の給食の残飯は「0」です。
 最近は,本当に欠片しか残っていない空の食缶を,頑張って集め,おいしそうに食べています。
 最近はなぜか「スプーン,入れていいよ」とスプーン入れ係が流行っています。
 どこかはにかみ合っている姿がかわいらしいです。

全校練習をしました! Part.2

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 応援の練習をしたり,綱引きの練習をしたりしました。
 パリッとした雰囲気で行うことが大切ですね。

全校練習をしました!

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 22日の運動会に向け,全校練習を行いました。

今日のぴかそ Part.2

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 教室の隅や角のこすりにくい部分を,雑巾の角っこを使って上手に磨いています。よりきれいな教室で,より気持ちよく学習できますね。

今日のぴかそ Part.1

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 最近の2の2は,「見つけ玉」を磨く子どもが多くなってきました。
 「見つけ玉」は終わったと思っている掃除場所を,「いや,まだ磨ける場所があるはず…」ともう一度見直すことです。
 防火扉の隙間やちょっとした溝などに目を向け,磨く子どもの姿が見られます。

席替えしたよ Part.2

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前の班の友だちと,「今までありがとう」の握手をし,そして新しい班の友だちと「これからよろしくね」の握手をします。
気持ちも新たに,学習に向かいましょう!

席替えしたよ Part.1

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「誰とでも話し合いができるように」ということをねらって席替えをしています。

見合いっこ!やっぱり楽しい! Part 3

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 机の上に作品とカードを置いて子どもが歩き回り,鑑賞した作品にコメントを書きます。
 「一人でも多く書きたい!」と意欲的に鑑賞していました。
 やっぱり,頑張って作ったものを見合いっこするのは楽しいですね!

見合いっこ!やっぱり楽しい! Part 2

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 鑑賞カードには「見てほしいところ・頑張ったところ」が書かれており,その下にみんなにコメントを書いてもらう欄があります。
 
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