京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/01
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成 〜なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう〜

合同遠足2

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午前のラリーを終えて,待ちに待ったお弁当の時間です。
お昼ご飯も1・2年生合同のグループで食べました。
テーブルで食べたり,シートを広げて食べたりとどのグループも仲よく食べていました。おいしいお弁当をいただいて,午前中の疲れも吹き飛んだようです。この後も,グループで園内の散策を続けます。

合同遠足

1・2年生合同で動物園に行きました。
動物園では,2年生と1年生のグループでクイズラリーをしました。
「1年生をリードしてラリーをしてね。」と言われた2年生。地図とにらめっこしながら園内を散策しているようです。
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「どんな形に見える?」 Part 3

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 鑑賞するのが楽しみですね。

「どんな形に見える?」 Part 2

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 作った形を並び替えたり,組み合わせたりして,作品に仕上げていきます。

「どんな形に見える?」

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 図工では,はさみをつかっていろいろな形を作り,それを動かしたり,組み合わせたりする学習をしています。

運動場では…? Part 2

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 「できた!できたで!」と逆上がりができて喜んだり,「すごいやん!おめでとう!」と褒めたりする声が毎授業聞こえます。できるって嬉しいですよね。

運動場では…?

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 鉄棒となわとびの学習をしています。

マット運動 Part 3

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 後片付けも,とっても素早く,安全に,協力してできます。素晴らしいですね。

マット運動 Part 2

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 前転・後転共に,手で支えて起き上がったり,膝をついたりすることが多いです。「こうするんだよ。」とアドバイスすると,練習し,できる子どもが増えてきました。

マット運動

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 体育館でマット運動の学習を行っています。
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