京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/17
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成 〜なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう〜

場合をあげて調べて〜8月28日

6年1組では,算数で「場合をあげて調べて」という学習をしています。
順序良く調べ,ちょうどよい場合を見つけるという学習に取り組んでいます。
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復習中〜8月28日

6年2組では,家庭科でこれまでに学習してきた「食事と生活リズム」の復習をプリントを使って行っていました。
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社会科の時間〜8月27日

6年1組では,社会科の学習で「キリスト教の禁止」について考えていました。
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相談中〜8月27日

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6年2組では,係活動についての話し合いをそれぞれに分かれてしていました。
英語,アート,ギネスなどの係が作られていました。

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パンフレットを作ろう 2

パンフレットのつくり方を,この「ようこそ 私たちの町へ」の学習の中で学んでいきます。
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パンフレットを作ろう〜8月26日

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6年生は,これから「ようこそ 私たちの町へ」という学習を国語で行います。
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夏休み中に… 10

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 6年1組では,「夏休みの思い出ベスト3」として,夏休みにがんばったことや思い出を書いていました。

夏休み中に・・・ 7

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 6年2組でも,夏休みの作品を飾っていました。
 平面作品を見ると,マンホールを比較したものや恐竜を描いたものなどを見て,さすが6年生と思えました。

登校日 3

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6年生も今日が登校日でした。
1・2組が一堂に会してビデオを見たり夏休みことを話したりしました。
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