漢字のテスト中〜３月１８日

　５年２組では，「５年漢字点検テスト」を実施していました。
　「あつ紙・あつい友情・あつ着をする」「タイ度がよい・動物の生タイ」などの字を書いていました。

練習中〜３月１８日

　５年１組では，算数の時間にこれまで学習してきた内容についてのプリントを使って練習をしていました。

テスト中〜３月１７日

　５年２組では，社会科の「わたしたちの生活と環境」という学習を終え，テストに取り組んでいました。

整理中〜３月１７日

５年１組では，漢字小テストの○付けの終わった用紙を整理していました。
見ていると，これまでの結果をふりかえっている子がいました。

まとめをしよう〜３月１６日

　５年２組では，理科の時間にこれまでに学習してきたことを分野別に分け，その中から一つを選び，ノートにまとめていきます。
　まとめているのを見てみると，顕微鏡やメダカを丁寧に描いている子がいました。

漢字のテスト ２

　漢字ドリルで２０文字練習してきています。テストでは，この中から１０問を出題します。
　「まさゆめ」になる，「めん」のシャツなどが出題されていました。

漢字のテスト〜３月１６日

５年２組では，漢字ドリルで新しい漢字の練習をしてきました。
今日は，練習の成果を確かめようとしていました。
確かめる前に，ドリルを見直していました。

復習中 ２

　子ども達は，問題を解いた後，黒板に貼ってある答えを見て自分で○付けをしていきます。
　ある子を見ていたら，○付けが終わるとさっと新しいプリントをとり，解答を始めていました。どんどんプリントに意欲的に取り組む子ども達です。

復習中〜３月１６日

　５年１組では，算数のプリントを使ってこれまでに学習してきたことの復習をしていました。

卒業証書授与式にむかって〜３月１４日

　５年生は，在校生代表として卒業証書授与式に出席します。今日も体育館で，在校生代表としての練習をしていました。