京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/14
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成 〜なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう〜

生活目標 2

 1年1組では,今月の生活目標をどうしようかと話し合っていました。
 「くつをそろえる」「じかんをまもる」「名ふだをつける」などの意見が出ていました。話し合いの結果,「ろうかをあるく」と「じぶんたちでいしきして名ふだをつける」に決まりました。
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どの絵にしようかな〜2月1日

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 1年2組では,2月17・18日に実施する図工展に展示する絵をどれにしようかと子ども達が考えていました。
 一人一人自分の描きあげた絵の中から1枚展示する絵を選びます。早く選べた子達は,「たぬきの糸車」の塗り絵をしていました。

コロコロ ゆらりん〜1月29日

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 1年1組では,「コロコロ ゆらりん」に取り組んでいました。
 この取組は,紙皿を二つに折り折った背の所に絵を描いた紙を挟むというものです。子ども達は,思い思いの絵を描いて紙皿の背にはさみこんでいました。

小さな努力の… 〜1月29日

 1年2組では,二宮金次郎の話を使って,「小さな努力のつみかさね」について考えていました。

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雪ん子読書週間〜読み聞かせ〜

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今週は「雪ん子読書週間」です。今日はその取組として図書委員さんが読み聞かせをしに来てくれました。声を変えたり,間をとったりと読み方も工夫して楽しい読み聞かせをしてくれました。

音楽の時間 2

 1組では,みんなで歌った後,友達の歌を聞いてよかったところを発表していました。聞いていると「口の開け方がよかったです。」や「発音がしっかりとしていた。」と友だちのよいところみつけをしていました。
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音楽の時間 〜1月28日

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1年生は,鍵盤ハーモニカを音楽の時間に練習しています。
今日の2組では,鍵盤ハーモニカの用意をした後,担任からの話を聞いていました。
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大きいかず 2

「大きいかず」の学習を終え,ドリルを使って練習をしていました。
20+3や52ー2などの計算をしていました。
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大きいかず〜1月27日

1年生は,算数で「大きいかず」についての学習をしてきました。
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もっとにこにこをふやしたいな 2

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 今日は,「わたしのにこにこ大さくせん」とふりかえりとおうちの方からのコメントをもとに,次なる「作戦」を考えようとしていました。

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