京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/23
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成 〜なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう〜

地図の・・・〜6月30日

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 4年1組では,地図を広げてそこに書かれていることから問題を出され,答えるという活動をしていました。
 とっても元気よく答えを言っていました。

テスト中〜6月29日

4年1組では,「新聞を作ろう」の学習を終え,テストをしていました。
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読み聞かせ中〜6月29日

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 4年2組では,朝の会で読み聞かせをしていました。
 どちらがいいかなということを聞いていくお話でした。子ども達は,「Aの方だ。」「Bの方だ。」と答えながらお話を聞いていました。

朝の会 3

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4年2組では,朝の会で「元気の出る歩き方」の話を担任がしていました。
「目線を下にしないで歩こう。」と話していました。

朝の会 2

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 4年1組では,朝の会で今日の天候から雨の日の話になり,「ぬりかべづくりのおうち」の話を担任がしていました。子ども達は興味をもって聞いていました。

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漢字テスト〜6月25日

4年2組では,漢字小テストに取り組んでいました。
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作品を紹介しよう〜6月25日

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 4年1組では,「場面の様子に注目して読み,心に残ったことを中心に作品を紹介しよう」という学習をしています。見ていると,「この学習で一日から・感想」を書いていました。

大きな数の・・・ 〜6月22日

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4年2組では,「大きな数の掛け算」についてみんなで考えていました。

直線と直線の・・・ 〜6月22日

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 4年1組では,算数で「直線と直線の交わりに注目しよう」というめあてをもって学習していました。

写生会の絵〜6月19日

4年1組では,写生会で描ききれなかったところを写真を見ながら描きこんでいました。
「細かいところもていねいにかこう」というめあてをもって描いていました。
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