京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/01
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成 〜なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう〜

学芸会の練習 2

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 3年生は,体育館の舞台を使って練習していました。
 舞台のどの位置に立つのかやどのタイミングで出るとよいのかを確かめながら練習していました。

R 〜11月11日

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3年2組では,ローマ字の練習をしていました。
今日は,「R]の練習をしていました。

答え合わせ〜11月11日

3年1組では,宿題でしてきた算数プリントの答え合わせをしていました。
この復習から今日の学習が始まっていました。
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漢字の練習〜11月11日

3年2組では,漢字ドリルを使って漢字の練習をしていました。
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正しく測ろう 2

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 子ども達は,温度計の使い方を学習した後,実際に水の温度を測ろうとしていました。
 温度計を垂直に見るためにいすから降りて,垂直にみられる位置に目の高さを合わせて図っていました。
 こうした測り方をしっかりと身に付けさせていきます。

正しく測ろう〜11月11日

3年生は,理科で「太陽のうごきと地面の様子を調べよう」を学習しています。
今日の2組では,日なたと日かげの違いを観察するのに必要な温度計での温度の測り方を学習していました。
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練習中〜11月11日

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3年1組では,ローマ字の練習に取り組んでいました。

学芸会の練習

 3年生の「ピノキオ」は音楽室で歌の練習をした後,体育館で動きの確かめをしました。
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日なたと日かげ 2

 先日の観察で気づいたことを話し合いまとめをしていました。このまとめから不思議に思ったことを次の実験のめあてとして考えていました。

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日なたと日かげ〜11月10日

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3年生は,日なたと日かげについて学習をしています。
先日は,日なたと日かげの地面の様子を観察し,今日は観察したことのまとめをしていました。
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