１月授業参観〜４年〜

　４年生は，「心の信号機」というお話を読み，目の不自由な人が信号を渡ろうとするのを見かけた主人公の気持ちと行動を考えることを通して，困っている人のことを思いやり，進んで親切にすることの大切さに気付くことができました。

４年 環境学習「モーターと地球環境」 ２

　次に，実際にモーターを作ってみました。導線をコイル状に巻くのに苦労している子もいましたが，スタッフの方に教えていただきながら，全員がモーターを完成させ，回すことができました。
　最後に，モーターと電気エネルギーの関係や地球環境に及ぼす影響力，省エネ生活の必要性について学びました。

４年 環境学習「モーターと地球環境」 １

　１１日（木）に，日本電産（株）の方々を講師としてお招きし，環境学習を行いました。この会社は，身の回りにある生活用品に使われている精密小型モーターや電子部品などを開発し，製造している会社です。
　はじめに，モーターとはどんなものか，クイズ形式で学習しました。