授業参観４年

４年生は国語科の漢字の学習で部首の名称について学習しました。何度も繰返し唱えたり，バラバラになった漢字を組み立てたりして，漢字の部首についての興味・関心を高めていました。

絵の具でゆめもよう（３）

垂らした絵の具をストローでふく「ふき流し」や，水面に浮かせた絵の具を写し取る「マーブリング」，絵の具で楽しく活動ができました。
「おもしろい模様！」や「いい色やな！」など子どもたち同士の歓声が，たくさんあがっていました。

絵の具でゆめもよう（２）

歯ブラシで金あみをこすってこまかい模様をつけていきます。
自分で色を混ぜてお気に入りの色をつけたり，何色も重ねてこすってみたりして，絵の具の色を楽しんでいました。

絵の具でゆめもよう（１）

４年生になってから，初めての図工の学習。
今回は，絵の具を使って，様々な表し方に挑戦しました。

まずは，机が汚れないように新聞紙を敷きます。
班のみんなで協力すると，あっという間にすき間なく敷くことができました。