京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/17
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成 〜なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう〜

山のてっぺん〜8月31日

 3年2組では,国語の教科書鵜に書かれている「山のてっぺん」という詩をノートに視写していました。
 書き写すことで読み取れることも多いです。子ども達も移しながら詩に書かれている様子を思い浮かべていたと思います。
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テスト直し中〜8月31日

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 3年1組では,夏休み明けに行った漢字テストを返していました。
 接筆もしっかりとチェックしていたので,99点という子もいました。この子は,「おまけしてほしいなぁ。」とつぶやきながら,正しい接筆を確かめていました。
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10でわる〜8月28日

3年1組では,算数の時間に「10でわる」ことについて学習していました。
250÷10の答えを大人は簡単に言えると思うのですが,子どもたちにとっては理解しきるまで苦労する問題なのです。
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読書中〜8月28日

3年2組では,子ども達が本に親しんでいました。
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うまくまわれるかな〜8月27日

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3年1組では,体育でマット運動に取り組んでいます。
今日は,開脚前転と開脚後転の練習をしていました。

新しい漢字〜8月27日

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3年2組では,「係」と「板」という新しい漢字の練習をしていました。

観察中〜8月26日

3年1組では,花壇で育てているヒマワリの観察をしていました。
大きく成長したヒマワリを見たある子は,「シャワーみたいになっている。」と言っていました。
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工場でつくられるもの〜8月26日

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 3年2組では,「工場でつくられるもの」について学習していました。
 この学習の中で,「工場とは」や「身の回りにある工場でつくられているものはなにか」について考えていました。
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夏休み中に… 12

3年2組では,プリントを使って夏休みまでに学習したことの復習をしていました。
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夏休み中に・・・ 2

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3年1組では,一人一人先生に作品について話していました。
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